Психология

Для чего мучить детей 10-ю годами учебы в школе, чтобы потом они работали водителями, парикмахерами или поварами?

Аня Голубь
Аня Голубь
67 108
5 мифов о жизни, которым учат в вузах

Давайте признаемся честно:
кроме нескольких хороших друзей, ряда интересных знакомств,
студенческих вечеринок и умения делать шпаргалки и вести конспекты
отечественная система образования ничего не дает. Вы проводите в вузе
4-5-6 лет — и выходите оттуда с дипломом в одной руке и целым мешком
иллюзий и завышенных ожиданий — в другой. Повезло, если у
вас к моменту окончания уже год-два как есть работа (иначе вы
столкнетесь с нереально высокой конкуренцией на рынке труда и
невозможностью устроиться в более-менее приличное место, если только не
поедете покорять город-миллионник или столицу своей / чужой страны) . А
преподаватели наших вузов по привычке «вдалбливают» в головы студентов
кучу теории, которая на 90% никогда и нигде не будет применена + еще и
«снабжают» их 5 вредными мифами, которые не имеют ничего общего с
реальностью.

«Лучшие ученики добиваются лучших результатов» :
этот
миф работает более-менее, пока речь идет об оценках в вашей зачетке. За
стенами вузов он не означает ничего. Знаете, где оказались 4 из 5
лучших студентов нашего курса через год-два после выпуска из
магистратуры? Правильно — без работы. Из этих 5 человек только 1 (если я
не ошибаюсь) сейчас работает по специальности. Никакой корреляции между
«пятерками» (или «100 баллами» , как было в случае с нашим вузом) и
успешностью в жизни за пределами «альма матер» не существует. Существует
только связь между настойчивостью, умением использовать с пользой для
себя даже невыгодную ситуацию и обстоятельствами жизни — но никак не
между жизнью и вашей «зачеткой» .

«Чем дольше человек работает — тем больше у него опыта и компетенции» :
на этом мифе построена вся бюрократическая система в странах СНГ + почти
вся система нашего образования. Куда бы вы ни пошли, вы везде
столкнетесь с «тетей за 40-50», которая уже не первую пятилетку
просиживает кресло, не умея в 2013-м году пользоваться компьютером, — но
при этом считается «ценным работником» или «опытным педагогом» , потому
что уже 15-20 лет здесь работает. В то же время у меня (и думаю, у вас
тоже) найдется не меньше десятка знакомых и друзей, которые в свои
20-25-28 лет обладают навыками, знаниями и идеями, раз в 5 большими, чем
у этой «тети» в ее 60 (и многие из них успели поработать за 5 лет в
нескольких крупных компаниях, агентствах и стартапах, получив опыт и
знания, которые за свои 15 лет «просиживания» в кресле не получит ни
один «опытный» чиновник и преподаватель-теоретик) . Вы по-прежнему хотите
учиться знаниям у людей, которые 10 лет мусолят один и тот же учебник?

продолжение: http://vk.com/margariyaoktaviya?w=wall215374404_183/all
Lyusya L
Lyusya L
7 517
Лучший ответ
Аня Голубь а ссылку можно еще разок? уберите точки
математика нужна, чтобы он элементарно умел думать.

а вы как прпедлагаете? прямо в первом классе сказать "ты, Вася, будешь парикмахером" - и научить только читать и писать. Да и то необязательно!

кстати, водителю очень невредно знать географию, читать карту, представлять страну. еще и физику хорошо бы знать, чтобы понимать, что там фырчит под капотом.

у меня родственник после иняза с двумя языками устроился продавцом унитазов. Без высшего образования - не берут, надо уметь общаться с людьми.
Лера Пичугина
Лера Пичугина
56 844
Аня Голубь а как раньше без математики люди думали?ну там в Европе в 18 ,17 веках и раньше? Каравеллы без математики строили фактически.
Аня Голубь а ваш родственник,если унитазы продает со знанием 2-х языков,значит или долбоеб на самом деле или распиздяй,не в обиду)))
Не знают что с ними делать, а так хоть типа узнают что то, при нормальном образовании это /что то/ хоть как то все же знали а сейчас нет ..))
Аська Хромова
Аська Хромова
96 383
Если этого не делать, они не в состоянии будут делать даже это. Почитайте о детях-маугли.
МО
Мая Омарова
59 189
Аня Голубь а в 18 веке как работали люди ?
Судя по твоему не обременённому интеллектом лицу, в школу ты не ходил.
Планка, дядя. Человеку хотя показать её надо. Почитай роман "Честь имею" Пикуля (если читать не разучился). В царской России эта планка была не пример выше.
Аня Голубь но мы не в царской России живем уже давно)))
Чтобы попытаться "съесть" истину, её разрезали на кусочки. Чем больше съешь, тем ближе к истине.
Raichik =)
Raichik =)
25 833
Много ненужного в школе пихают в голову действительно. Так и не понял до сих пор нахрена мне знать, как распределяются электроны по уровням.
Для общего развития. Человек должен иметь необходимый минимум. И второе неизвестно кем он будет работать в течение все трудовой жизни.

Похожие вопросы