Как решить проблему с учителем?

Привет, народ! В этом году я заканчиваю школу, и соответственно, получаю аттестат. Для себя я уже давно выбрал наиболее "приоритетные" предметы, с которыми и будет связана моя будущая жизнь и карьера. Все остальные предметы я изучаю поверхностно. Но, как говорится - "в каждой бочке меда есть своя ложка дегтя".. Как, собственно, и в моем случае. Имеется препод, предмет которого мне ни то что не понятен, а скорее даже не интересен. Да и драгоценного времени на изучение этого предмета я принципиально тратить не хочу и не буду (нафиг он нужен, если он вообще не входит в мою будущую специальность? Как по мне, уж лучше оттачивать то, что действительно пригодится в будущем). Большинство учителей разделяют мою позицию и идут навстречу. Они прекрасно понимают, что от их предметов зависит только чертова галочка в аттестате, не более. Но только не этот.. Он шпигует плохие оценки даже несмотря на аттестат. При чем, как-то договориться с ним ну вообще никак не получается. Говорит - "хорошо учи следующую тему". И тут же, на следующем уроке, забивает вопросами за прошлый учебный год. Результат - единственная "3" по нафиг ненужному мне предмету. Просто слов нет.
А самое обидное это то, что типичные двоечники, постоянно орущие матом и не дающие спокойно вести уроки, имеют такую же оценку - 3. Нарисованную, правда.
И вот спрашивается - какого черта?? Этот же вопрос я хочу задать преподу. Перестать рисовать он точно не сможет, ибо двоечникам тоже надо как-то школу заканчивать. А вот взять препода на крючок, и ...Что думаете насчет этого?