Если у человека были двойки в четверти, это что - то говорит о его характере?

Не о чём это не говорит.

это говорит о том, что он безграмотный раздолбай

Возможно это говорит о том, что подросток не хочет учится. Не видит смысл обучения и пользу для себя. Он не понимает для чего ему нужно учится, что это ему даст в жизни. Он равнодушен может быть из-за того, что кто-то лучше его учится, схватывает на лету а он не понимает, до него не доходит. У него нет любви и тяги к учёбе, так как с детства не привили родители. Может ему что-то другое нравится больше. Нужно его заинтриговать чтобы ему было интересно учится. Вовлечь его в учёбу непринуждённо, заинтересовать не стандартным подходом. Пример: в фильме Джентльмены удачи, герой Е. Леонова заведующий детсада пришёл в группу малышей, которые отказывались есть кашу. Посмотрите этот отрывок, как ему удалось добиться желаемого результата, какой подход к детям помог ему достичь успеха. Он не заставлял их, не пугал, не ругал, не обвинял, не обличал, не читал нотации о вреде голодания и о непослушании воспитателю, о проблемах со здоровьем, пользе каши и т. д. Он их заинтриговал и результат на лицо. Так и в этом случае, только ребёнок старше, он уже не детсад, и к нему нужен подход чуть другой, но цель та же.

Своебышный, свободолюбивый Ну или тупой человек

Тут нужно знать конкретную ситуацию, контекст. Многие великие учёные плохо учились в школе, тем не менее впоследствии смогли реализоваться в жизни. Ситуации разные бывают. Никто не отменял человеческий фактор... Не понравился училке скажем внешне, потому что, например, похож на какого-то засранца из её прошлого опыта и она, возможно даже не осознанно, может оценивать тебя ниже остальных, несмотря на твои старания по данному предмету.

При этом стоит упомянуть, что интеллект, когнитивные способности и характер - это разные вещи. Двоечники могут быть представителями совершенно разных характеров, с разными акцентами черт характера и разными темпераментами. Поэтому однозначно сказать что есть прямая связь будет некорректно.

Согласно характерологии можно сказать, что шизоиды более логичны, им проще даётся, например, математика. Астеники могут неплохо осваивать литературу, но при этом отставать по физ-ре. Истероид может проявлять отличные способности к творчеству и в дальнейшем проявить себя в театральной деятельности. Но опять таки, в чистом виде характеры обычно не встречаются, они обычно смешанные, а поэтому тут может быть широкое многообразие возможных вариантов.

Тут можно сказать так... сам постарайся задать самому себе вопрос, чего тебе конкретно не хватило в данной ситуации и почему так произошло. Только постарайся ответить честно, не сваливая вину на других...

У меня например было так, что в 5-м классе, когда я только познакомился с решебниками (ГДЗ) по математике и стал списывать, а не решать примеры и задачи самостоятельно, я тотчас же стал отставать в этом и не понимать материал.