1. Учёный выдвигает фальсифицируемую теорию и сам же усердно ищет способы её опровергнуть. Т. е. по отношению к своему детищу является злейшим оппонентом.
2. Кроме того теория отвечает принципу простоты, т. е она считается лучше предыдущей только тогда, когда одной причиной объясняет БÓЛЬШЕЕ число явлений, чем предыдущая.
Если хотя бы в одном эксперименте теория опровергается, её НЕМЕДЛЕННО закапывают в землю и ставят у её изголовья крест.
Религия, вера
В эту категорию. В чем состоит научный метод познания мира? Изложите вкратце, кто может
Угу. Может еще геном на конфетном фантике расшифровать? Люди за научный метод познания тома пишут, и то он не один существует, а Вам значит вкратце...
Андрей Корнилов
автор хотя бы одного набора томов?
Нау́чный ме́тод — совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки.
Метод включает в себя способы исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с помощью правил и принципов рассуждения на основе эмпирических (наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты. Для объяснения наблюдаемых фактов выдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых формулируются выводы и предположения. Полученные прогнозы проверяются экспериментом или сбором новых фактов.
В отличие от религиозных догм, важной стороной научного метода, его неотъемлемой частью для любой науки, является требование объективности, исключающее субъективное толкование результатов. Не должны приниматься на веру какие-либо утверждения, даже если они исходят от авторитетных учёных. Для обеспечения независимой проверки проводится документирование наблюдений, обеспечивается доступность для других учёных всех исходных данных, методик и результатов исследований. Это позволяет не только получить дополнительное подтверждение путём воспроизведения экспериментов, но и критически оценить степень адекватности (валидности) экспериментов и результатов по отношению к проверяемой теории.
Метод включает в себя способы исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с помощью правил и принципов рассуждения на основе эмпирических (наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты. Для объяснения наблюдаемых фактов выдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых формулируются выводы и предположения. Полученные прогнозы проверяются экспериментом или сбором новых фактов.
В отличие от религиозных догм, важной стороной научного метода, его неотъемлемой частью для любой науки, является требование объективности, исключающее субъективное толкование результатов. Не должны приниматься на веру какие-либо утверждения, даже если они исходят от авторитетных учёных. Для обеспечения независимой проверки проводится документирование наблюдений, обеспечивается доступность для других учёных всех исходных данных, методик и результатов исследований. Это позволяет не только получить дополнительное подтверждение путём воспроизведения экспериментов, но и критически оценить степень адекватности (валидности) экспериментов и результатов по отношению к проверяемой теории.
Вы, наверное, клоните к тому, что типа надо окунуться в веру в Бога, чтобы "понять"? Для людей же в методологии важны результаты, которые приносит ее использование, поэтому определяющие различия между, например, методологией естественных наук и религиозной методологией (если можно так говорить) вовсе не будут определяющими свойствами самой методологии естественных наук.
Андрей Корнилов
а вот и нет. я хочу знать, есть ли в РВ люди, которые понимают суть этого метода, и когда таковые найдутся, обсудить с ними конкретные детали)))))))
научное познание основывается на наблюдениях и экспериментах. выводы делаются только на основе проверенных данных.
Альберт Зиганшин
во-во)точно
Андрей Корнилов
на наблюдениях, говорите, а выводы потом...
вот вам наблюдение, это ткань опухоли под микроскопом, синие ядра, розовые цитоплазмы. Ваши выводы?)))
вот вам наблюдение, это ткань опухоли под микроскопом, синие ядра, розовые цитоплазмы. Ваши выводы?)))

Похожие вопросы
- В чем различие научного метода познания мира, и религиозного? (+)
- Почему люди не используют в поисках правильного пути к Богу научные методы познания мира, а используют методы обмана
- Когда наука отвергает метод Шабды следуя лишь двум несовершенным методам познания мира таким как Пратьякша и Анумана
- почему христианство негативно относится к эзотерическим методам познания мира?
- Является ли научный метод единственным, и главным путем познания Мира?
- есть ли в мире "научная" религия? или каковы методы познания Бога?
- Атеистам. Чисто теоретический вопрос. Часто встречаюсь с позицией, в которой научный путь познания наделяется некой,
- А почему атеисты на проекте позиционирующие себя приверженцами научного познания мира, обраруживают весьма (вн)
- Как вам такая религия? Которая бы состояла не из истин, а из методов познания истины.
- Нужна ли религия моим детям, как совершенство познания мира, разве мир из религии состоит?
и оказал ли кто-нибудь подобную услугу Оккаму, который сам, понятно, не мог?