Вопрос верующим - как они объясняют феномен маугли? Если у человека есть душа, то почему ребенок, оторванный от

верующие сами ничего обьяснить не могут... в лучшем случае выдержку из своего цитатника-библии (корана, талмуда и т. п) приведут... в худшем-начинают нести бред.

Пример Маугли показывает, что очень многое зависит от воспитания.
Если рождаются одинаковые дети в плане чувств, интеллекта и других способностей.
То имея разное воспитание они имеют разные уровни развития и это также определяет их дальнейшую судьбу.
Например, родились два ребёнка близнецы, одинаковые в своём изначальном состоянии. Но один ребёнок упорно занимался в школе и поступил в престижный Университет, а другой бросил учёбу и проводил время в праздных развлечениях. В итоге один близнец стал выдающимся талантливым человеком, а другой так и остался неучем и невеждой.
Разница в воспитании, в усвоении навыков и знаний.
Вот так!

Ну вот. а еще говорили человек - сам кузнец своего счастья. А оказалось: в край какого народа придешь, того народа шапку и оденешь. Из Библии: "кому больше дано, с того много и спросится". И .В. Гёте: "... виноват тот, кто умнее".

Настоящее, есть следствие прошлого и причина будущего.

душа не получает должного воспитания

Глупости: человек всегда остается человеком.
Просто потенциальные возможности души не раскрываются во всей полноте, когда остаются невостребованными, атрофируются.

И еще одну притчу сказал Иисус Христос против лености и небрежности нашей.

- Сын Человеческий поступит, как человек, который, отправляясь в чужую страну, призвал рабов своих и поручил им свое имение. Одному он дал пять талантов, другому два таланта, а третьему один талант, каждому по его силе; и тотчас отправился.

Получивший пять талантов пошел, употребил их в дело и приобрел на них еще пять талантов. Точно так же и получивший два таланта приобрел на них другие два. Получивший же один талант не захотел трудиться, пошел, и закопал его в землю, и скрыл серебро господина своего.

После долгого времени, возвратился господин рабов тех и потребовал у них отчета. Получивший пять талантов принес другие пять талантов и подошедши к нему, говорит: "господин! пять талантов ты дал мне; вот, другие пять талантов я приобрел на них".

Господин сказал ему: "хорошо, добрый и верный раб! в малом ты был верен, над многим тебя поставлю; войди в радость господина твоего".

Подошел также и получивший два таланта, и сказал: "господин! два таланта ты дал мне; вот другие два таланта я приобрел на них".

Господин сказал ему: "хорошо, добрый и верный раб! в малом ты был верен, над многим тебя поставлю; войди в радость господина твоего".

Подошел и получивший один талант, и сказал: "господин, я знал тебя, что ты человек жестокий, жнешь, где не сеял, и собираешь, где не рассыпал; вот, я, испугавшись этого, пошел и скрыл талант твой в земле. Вот тебе твое".

Господин же сказал ему в ответ: "лукавый и ленивый раб! твоими устами буду судить тебя; ты знал, что я жну, где не сеял, и собираю, где не рассыпал; поэтому и должен был ты отдать серебро мое торгующим; и я, возвратившись, получил бы мое с прибылью. Итак, возьмите у него талант и дайте имеющему десять талантов. Ибо всякому имеющему дастся и приумножится; а у неимеющего отнимется и то, что имеет. А негодного раба выбросьте во тьму кромешную (внешнюю); там будет плач и скрежет зубов".

Встречный вопрос, кто научил человека говорить?

Скем повидёшся того и набирёшся.

А в чём несостыковка-то?

Тогда неплохо было бы задать вопрос, почему иной ребенок, воспитанный в обществе людей, так же не становится человеком?

Это объемная дискуссия социального характера на тему человека как продукта культуры и теологического о свободе воли. Такое надо не на ОТВЕТАХ обсуждать, а за чаем и часа 3.

Никак. Каждый верующий нифига не знает и верить лишь потому-что "потому".

человек рождается абсолютно с чистым сознанием без страха и ненависти, остальное все воспитание от восприятия. Характер - до 2-х лет, мораль - от о и до конца жизни