Религия, вера

Почему в школах из людей делают абсолютно убежденных атеистов, программа такая?

Gulden ***
Gulden ***
39 911
знания всегда ведут в атеизм
а вот невежество - в религию
Зина Максыталиева
Зина Максыталиева
83 750
Лучший ответ
Gulden *** Знания бывают разные и в школах дают ложные знания-искаженные-готовят рабов для системы, которой не нужны свободно мыслящие рабы-это крах системы построенной на лжи и зле-насилии и разврате-властям нужны доступные женщины и дети-для сексуальных слуг.
Зина Максыталиева знаний разных не бывает
они либо есть либо их нет
все остальное - от лукавого
Не делают кстати, потому что много рассказывают о Боге, даже раз в неделю приглашают батюшку, или раз в месяц, не важно, атеистами их не делают к стати, но делают.... не стану писать кого, догадались я полагаю, потому что программа спущенная из комитета по Образованию весьма странная, я потом как нибудь ее выложу может быть или опишу, но это больше вызывает вопросов, если бы делали только атеистами.
Gulden *** Знания бывают разные и в школах дают ложные знания-искаженные-готовят рабов для системы, которой не нужны свободно мыслящие рабы-это крах системы построенной на лжи и зле-насилии и разврате-властям нужны доступные женщины и дети-для сексуальных услуг.
Задача общеобразовательной школы -- дать её выпускникам достаточное, систематизированное общее образование и основу для дальнейшего его развития, профессионального и общего. И плохо то, что наша средняя школа слабо защищена от различных влиятельных деятелей, стремящихся влезть в школьные программы со своей идеологией, духовностью, а то и... с причудами. Школа не бурса, не семинария и даже не кадетский корпус. Охота туда? --Никто не запрещает.
Ариф Джавадов
Ариф Джавадов
60 235
Gulden *** история искаженная, география искаженная, НА КАРТАХ УВЕЛИЧИВАЮТ ОДНИ МАТЕРИКИ И УМЕНЬШАЮТ ДРУГИЕ-НЕ СООТВЕТСТВУЕТ МАСШТАБОВ. химия умалчивает элемент-эфир, физика искажает законы и нет понятия свободного электричества, жадным бизнесу нужны высасывать из вас последние деньги и наука служит большим кошелькам-против народа-держать во тьме. Также и про астрономию-ВЕЗДЕ ЛОЖЬ.
А чему там должны учить? Религии?
ЛБ
Лилия Боднар
61 167
В школах нет ни религиозной ни анти-религиозной пропаганды. Там преподают науки.
Gulden *** Знания бывают разные и в школах дают ложные знания-искаженные-готовят рабов для системы, которой не нужны свободно мыслящие рабы-это крах системы построенной на лжи и зле-насилии и разврате-властям нужны доступные женщины и дети-для сексуальных услуг.
... Если бы хотя бы учили ДУМАТЬ....
AU
Aitbek Umbetaliev
79 369
Gulden *** история искаженная, география искаженная, НА КАРТАХ УВЕЛИЧИВАЮТ ОДНИ МАТЕРИКИ И УМЕНЬШАЮТ ДРУГИЕ-НЕ СООТВЕТСТВУЕТ МАСШТАБОВ. химия умалчивает элемент-эфир, физика искажает законы и нет понятия свободного электричества, жадным бизнесу нужны высасывать из вас последние деньги и наука служит большим кошелькам-против народа-держать во тьме. Также и про астрономию-ВЕЗДЕ ЛОЖЬ.
Мы всё узнаём не сразу, а постепенно. Вот я узнал, что существую, только к своим 60 годам (осознал).
Причём я работал на руководящих должностях, но это ничего не даёт в плане духовного просвещения. То есть образование у нас бездуховное. И так и должно быть, потому что тропинку в жизнь находят очень немногие люди согласно слов Священного Писания.
Для примера-вот сейчас строится электронный концлагерь. А кто осознаёт это? Единицы из людей и их записывают в маргиналы даже в церковной среде. Что уж тогда говорить об обычных нецерковных людях.
Вот момент осознания себя Адамом и Евой через знание:
"И открылись глаза у них обоих, и узнали они, что наги,"
Вот так и я-жил жил, не тужил, и вдруг понял, что вот-вот это может ведь и закончиться моей смертью и гарантий, что мне будет хорошо в небытии, не существует. От страха умереть я и бросился быстрей в религию, ещё в 80-е годы. В Церковь я начал ходить, ещё атеистом, так как мировоззренческая позиция "верь, о человек, в вечную смерть" меня категорически не устраивала, а осознать, что мне надо, я не мог, потому что в моём сознании не было таких слов. А осознание о слов происходит. Помню ужас перед священниками, который охватывал меня. Этот ужас надо было преодолеть. Вот такая она, жизнь.
Я шёл таким путём-сначала школа научного атеизма, затем йога, затем дианетика, затем парапсихология, экстрасенсорика, потом одно время свидетели Иеговы в 90м году (без свидетельского крещения), и потом, в 1993 году, наконец, вожделенное святое крещение, которое моментально сняло все проблемы, например, не мог спать от того, что сразу оказывался в астрале перед бесами, а к психиатрам идти боялся поражения в правах.
DS
Dulat Sundetov
78 567
А откуда же тогда верующие берутся?
Или по окончанию школы нужно не аттестат выдавать, а сан монаха что ли? Ну, это тогда вам в ЦПШ))
Fariza Kholaeva
Fariza Kholaeva
69 187
хочешь победить врага воспитай его детей
Да. Так как до сих пор недоказанная теория Дарвина вбивается в разум школьников. Да и наука рассматривает мир только как материальный.
Да. Все государства починены сатане (Луки 4:6). Если не атеистическая программа в школе, то лжерелигиозная.
Нет религии в школах. Успокойтесь.
Кирилл Шумский
Кирилл Шумский
23 521
...заговор..))
Anatoly Tcoudik
Anatoly Tcoudik
19 373
Gulden *** Знания бывают разные и в школах дают ложные знания-искаженные-готовят рабов для системы, которой не нужны свободно мыслящие рабы-это крах системы построенной на лжи и зле-насилии и разврате-властям нужны доступные женщины и дети-для сексуальных услуг.
это при совдепах было, сейчас свобода- верь- не верь
Алёна Стречко
Алёна Стречко
13 315
Gulden *** история искаженная, география искаженная, НА КАРТАХ УВЕЛИЧИВАЮТ ОДНИ МАТЕРИКИ И УМЕНЬШАЮТ ДРУГИЕ-НЕ СООТВЕТСТВУЕТ МАСШТАБОВ. химия умалчивает элемент-эфир, физика искажает законы и нет понятия свободного электричества, жадным бизнесу нужны высасывать из вас последние деньги и наука служит большим кошелькам-против народа-держать во тьме. Также и про астрономию-ВЕЗДЕ ЛОЖЬ.
а, ну конечно, вместо математики, физики, химии - учить закон божий.
а кто тогда станет инженером и будет тебе машину ремонтировать, когда она сломается? молитвами ее чинить будешь? ну, давай.
Gulden *** Знания бывают разные и в школах дают ложные знания-искаженные-готовят рабов для системы, которой не нужны свободно мыслящие рабы-это крах системы построенной на лжи и зле-насилии и разврате-властям нужны доступные женщины и дети-для сексуальных услуг.
да у нас в государстве нет государственной религии.
Gulden *** Как действует адская машина пропаганды и конформизм. Есть по этой теме психологические опыты над людьми.
Почему верующие считают что атеизм это религия? Что то я не слышал про такое, тем более его пропаганда. В школе учат общему образованию к примеру биология, потом институт какое нибудь отделение эволюционной биологии студенты изучают там геном человека, потом становятся учеными и на основе свих знаний создают новые лекарства для всех людей.
Какой предмет нужно убрать по вашему мнению?
Gulden *** история искаженная, география искаженная, НА КАРТАХ УВЕЛИЧИВАЮТ ОДНИ МАТЕРИКИ И УМЕНЬШАЮТ ДРУГИЕ-НЕ СООТВЕТСТВУЕТ МАСШТАБОВ. химия умалчивает элемент-эфир, физика искажает законы и нет понятия свободного электричества, жадным бизнесу нужны высасывать из вас последние деньги и наука служит большим кошелькам-против народа-держать во тьме. Также и про астрономию-ВЕЗДЕ ЛОЖЬ.
Евгений Балакин Да вы батенька конспирологией увлекаетесь. География в школах очень Упрощенная для облегчения восприятия, хорошо что вы знаете точные данные по росту материков, все только выдвигают гипотезы, а вы прям уверены, свои данные можете изложить в РАН. В школе на химии дают определение что такое эфиры (простые, сложные и полиэфиры). Свободное электричество))) сделать можно ветряк, или купить солнечные панели. На поверку все эти альтернативные двигатели либо не работают, либо низкий КПД, либо дорогое топливо как с водородными двигателями или их аналогами на воде. Учится никогда не поздно!
Никому не нужен разумный и думающий народ, тогда управлять легче тупыми невеждами: ((((

Похожие вопросы