Школы
Почему большинство детей школа не могла обучить?
Количество троечников в 1990-е годы превышало все разумные пределы. Неужели страна поголовно стала умственно отсталой?
Страна умственно отсталой не стала. Дураков сейчас нет. Из школ ушли высокопрофессиональные педагоги, а взамен пришли нечестные на руку бездари. И пошло как снежный ком - незаслуженные пятерки, купленые дипломы, брак на работе... Ошибки учителей очень дорого обходятся ...
ни кто не занимается родителями, считается родил, значит знает, что и как с ребенком делать, а дети это отражение семьи.
Хоть сколько учителя будут говорить о добром и светлом, а дома совсем другие идеалы, то и получим.
Как родители обычно с ребенком уроки делают (если делают) : объяснили - не понял - на по макушке и крик,
что ребенок (нормальный) будет делать - врать,
расстраивать родителей не хочется, сам учиться не умеет.
Пока родители, учителя и дети не встанут на одну сторону баррикады - "защита интересов ребенка - защита общества"- так и будет
Хоть сколько учителя будут говорить о добром и светлом, а дома совсем другие идеалы, то и получим.
Как родители обычно с ребенком уроки делают (если делают) : объяснили - не понял - на по макушке и крик,
что ребенок (нормальный) будет делать - врать,
расстраивать родителей не хочется, сам учиться не умеет.
Пока родители, учителя и дети не встанут на одну сторону баррикады - "защита интересов ребенка - защита общества"- так и будет
Наталия Абдукаримова
Как вы не поймете: не должны родители делать с ребенком уроки! Учить должен учитель - это удобно делать в школе. На дом учитель дает задания для самостоятельной работы ученику.
Galo T
наймите гувернантку: учитель может объяснить"Как", а навык вырабатывается в результате упражнений. Дети в классе имеют разную скорость восприятия и работы и не успевающий за "передовиками" просто отпадает...
Учителям школ (почти всем) надо памятники ставить за то, что они из школы не уходят! Попробуйте обучите сами современных детей: 80% в школу лишь развлекаться ходят, а родители их защищают! Дошло до того, что уже и двойки ставить нельзя, и из класса за хамское поведение выгнать нельзя, пусть он хоть без штанов ходить будет! У учителей в школах нет никаких средств воздействия!
Наталия Абдукаримова
А вы не бойтесь оставлять на второй год неуспевающего ученика.
И не бойтесь ставить двойки, тем кто списывает. И отказывайтесь писать маразматические планы, отписки, отчеты. Зауважают.
И не бойтесь ставить двойки, тем кто списывает. И отказывайтесь писать маразматические планы, отписки, отчеты. Зауважают.
Потому что в те годы усиленно ломали систему образования от начального до высшего, которая годами создавалась при Советском союзе и считалась одной из лучших в мире!
могу сказать что во многом виноваты сами родители, которым далеко до лампочки как учатся их дети
могу сказать это исходя из своих наблюдений (работаю в образовательном учреждении)
могу сказать это исходя из своих наблюдений (работаю в образовательном учреждении)
Стелла Г
А разве обучение ребенка - это в основном проблемы родителей? Моим родителям учиться никто не помогал, и все равно, хоть и не отличники были, но учились более-менее нормально.
Наталия Абдукаримова
Ни в чем родители не виноваты.
Они приводят детей в школу, да еще и принаряжают! А сколько удобных вещей им в школу покупают! ..Чтобы научить, например, математике много не надо - бумагу, карандаш и учителя.
Виноваты учителя - не работают, а только приходят на работу и уходят...
Они приводят детей в школу, да еще и принаряжают! А сколько удобных вещей им в школу покупают! ..Чтобы научить, например, математике много не надо - бумагу, карандаш и учителя.
Виноваты учителя - не работают, а только приходят на работу и уходят...
А почему некоторые думают, что если у ребёнка успехи в школе, то это только его заслуги. А если ученик не справляется со школьной программой, то виноват учитель?
Причём здесь страна, особенно дети! ? Вы посмотрите какие учителя! Они сами безграмотны. Старое поколение грамотных педагогов почти все уже ушли. А молодые не учат, но в карман родителей заглядывают. Откуда же возьмётся грамотность. Среди нынешних учителей 70% сами все бездари.
Потому что они разгельдяи, которые любят доставать отличников!!!
разве возможно в этом судить ШКОЛУ??? ?
на систему и ход обучения влияют многие стороны жизни: родители, например, сами учителя тоже люди (у них тоже есть свое отношение к ученикам, к системе обучения) , жизненные ценности и приоритеты сегодня АБСОЛЮТНО другие, нежели 10 лет назад.
Отношение к знаниям закладывают родители.
на систему и ход обучения влияют многие стороны жизни: родители, например, сами учителя тоже люди (у них тоже есть свое отношение к ученикам, к системе обучения) , жизненные ценности и приоритеты сегодня АБСОЛЮТНО другие, нежели 10 лет назад.
Отношение к знаниям закладывают родители.
Татьяна Квон
Только школы и нужно винить в этом. Директор должен следить за тем, как работают учителя.
Не все учителя-учителя по призванию и действительно предподают, некоторые не могут найти элементарный подход к детям. В вузах большинство предподавателей студентам дают альтернативу!!!!
сейчас это троечки равны пятерочкам. на сегодняшний момент-планка образования снизилась. БУДЕМ РАСТИТЬ ДЕБИЛОВ!!!
Стелла Г
Что грустно. Как-то мама нас ругала: "В мое время мы без троек могли обходиться!"
Пропал интерес. Какие раньше были идеалы? Спортсменки, комсомолки и просто красавицы.
А сейчас? Приоритеты у детей поменялись, школы не входит в ближайшие планы.
А сейчас? Приоритеты у детей поменялись, школы не входит в ближайшие планы.
в 90-тые люди выживали как могли, и врядли родители большое внимание могли уделить учебе детей
Татьяна Квон
Да, в 90 годы выживали...
а кому это надо? учителям все пофигу и ученикам
не надо об учителях плохо!!!! сейчас и дети менее способные, да и времени больше уходит не на подготовку к урокам и обучение детей, а на показуху начальству, документацию и изготовление хоть какого дидактического материала
Татьяна Квон
Сейчас дети наоборот более способные - их с пеленок мамочки начинают учить. А хороший учитель не будет показухой заниматься.
недостатки системы образования.... и, как самый главный, неспособность привить детям интерес.
Похожие вопросы
- Почему большинство детей так ненавидят школу?
- Почему большинство детей не хотят идти в школу?
- Почему для детей музыкальная школа - кошмар и ад?
- Почему, во всех школах, так устроено что все знания пытаются вбить ребенку в одну голову физику, химию, алгебру и. т. д
- Почему в школах не могут сделать нормальные уроки музыки?(подробнее внутри)
- Дети, которые учатся в школе на отлично, что в них особенного?... Почему одни дети могут, а другие нет?
- подскажите что мне делать ? в какую лучше записать ребёнка школу ?
- Почему большинство изучают в школе английский язык, а не немецкий?
- Почему большинство знаний, полученных в школе, быстро забываются?
- Почему большинство учеников так не любят школу? Ведь знания - это жизнь!