Школы

Подскажите, что делать? Ребенка отказываются учить математике в школе...

У меня дочка учится в 6 классе обычной средней школы. Приносит 2 по математике. Потом еще и еще. Пошу супругу сходить в школу и поговорить с преподавателем. Выясняется, что учат теперь не математике как таковой, а тому как сдать ЕГЭ. Это в 6-ом то классе! Учительница заявляет, что она должна научить детей быстро решать задачи. Было сказано, что мой ребенок не успевает решить все вовремя и поэтому получает 2. Да я знаю, что моя дочка медленно решает задачи. НО она знает предмет. Я сам прилично знаю математику и могу об этом судить. Подскажите что делать?
Из этого ЕГЭ-шного кошмара можно только сообща выйти.
Идите к директору, в районо, гороно и выше.
Объясняйте этим бестолковым чиновникам, что учат, не для ЕГЭ, а чтобы выучить.
Ваша точка зрения - безупречна.
В конце концов - последнее оружие: пригрозить учителю, что поставите вопрос о ее профпригодности!
ЕЛ
Екатерина Л
64 895
Лучший ответ
Дур дом.... Я бы однозначно если в школе не решается вопрос, пошла бы в управление образования с официальным заявлением. То есть как это не учат? ЕГЭ - это результат обучения по программе, а не сама программа. Пусть учительница предоставит вам саму программу обучения, которая утверждена в Управлении образования (думаю. что ЕГЭ тут ваще на причём будет) , и сопоставьте всё. У меня сын в 5 классе, и нам сказали, что можно дополнительно ориентироваться на ЕГЭ, но не учиться с этой целью... Ещё не известно, будет он или нет к тому моменту, как дочери придётся сдавать ЕГЭ. Да, она должна научить быстро решать задачи. Ей это за месяц с небольшим не удалось? Так ещё не конец года, пусть не расстраивается, научит. так можете учительнице и сказать.... А решают дети по-моему в большинстве своём медленно, у нас тоже этот вопрос поднимался на собрании. тем более, если вы знакомы с математикой, то вам не составит труда со временем помочь дочери. Главное - не надо паники, всё будет хорошо. И не расстраиваться по пустякам. Двойка в данном случае - результат работы учителя.
Только по математике отказываются учить? Если да, то, вам просто повезло. А так просто в РОНО обратитесь (можно и по телефону, и по инету) . Только после такого обращения вашу дочку вообще никак и ничему учить не будут! Такой расклад вас устраивает?
Tolkyn Zhailygalikyzy
Tolkyn Zhailygalikyzy
40 421
УВы, наймите репетитора. Такова программа, что дети за ней не успевают.
Люда Волкова
Люда Волкова
19 037
Ужас - поговорите с директором. У нас усиленно ходят слухи, что ЕГЭ себя не оправдали и будут принимать решение, может и отменят. Так что же - в верхах постоянно будут что-то решать - а страдать должны наши дети. Не поможет директор, идите выше - ради будущего своей дочки не жалейте сил и времени. Многое можно решить одним звонком или письмом. УДАЧИ!
Как педагог могу вам сказать что вы в праве требовать с преподавателя достойное обучение. То, что девочка медленно решает задачи говорит не о ее каких - то отклонениях, а в непрофессиональности преподавателя!!!! Коль он взялся учить путь будет добр найти индивидуальный подход к вашему чаду!
идите к директору и пожалуйтесь, что значит отказываются учить, у нее сейчас пропадет желание вообще учиться.. . и если сейчас она знает предмет, то потом тяга к знаниям проидет и она просто начнет прогуливать вообще уроки. . :((((
#мася .
#мася .
1 812
обратитесь в отдел образования, к диретору школы и пускай обьяснят для чего дети ходят в школу - за знаниями или для их галочки (зарплаты)
Конечно. надо научить детей решать задачи быстро. но. 1. никто не отменял процесс обучения всх детей. 2. никто не менял учебные планы. в которых отводится определенное кол-во часов на изучение отдельных тем. 3. сначало надо научить решать и понимать что делаешь. а потом уже вырабатывать навык быстроты. 4. быстрота не показатель уровня знаний ( мы все люди и все понимаем. что некоторые из нас моторчики. а некоторые тормозят. не в смысле умственных способностей, а по темпу производительности. мы все даже говорим в разном темпе, это обуславливается артикуляционным аппаратом и скоростью . с которой отдел мозга контролирует сказанное)
Надо еще раз сходить к преподавателю и объяснить. ( но не ругаться, злопамятны) , что ребенок постепенно будет решать быстрее. Подведите ее к тому. что она сама должна понимать. что все разные. Но вы будете заниматься дома, т. е. держать руку на пульсе. а учительница пусть поддержит ребенка в школе.
Зоя Суворова
Зоя Суворова
1 160
Чет ваще. . Я бы посоветовала к директору сходить. Но если конечно и у директора такие же взгляды. То позвоните в министерство образования и уточните все!