как вы относитесь к введению в некоторых школах религиозных предметов?

В разделе "история мировых цивилизаций" все четко прописано, большего не надо и не надо нарушать конституцию. Церковь отделена от государства. Принятие Веры, дело осознанно-добровольное.

Отрицательно. Детей с малых лет искусственно разделяют на враждующие группы. Человек должен прийти к Богу сам уже в зрелом возрасте.

Это бред. Нельзя навязывать выбор веры.

Считаю религию вещью сугубо личной и осознанной. Человек сам определяется в какую шизу ему ударяться. Вот пусть взрослеет и определяется, а что-то преподавать в школах религиозное, это - (ИМХО) сродни навязывания. Я - против

ps: ну, если дети способны сами выбирать какую религию изучать, то такие дети наверно и без религиозного предмета найдут источник знаний. И уж точно недопустимо что бы это за них родители решали. Как уже сказал, религия, вера - это ЛИЧНЫЙ выбор. Просто изучать обзором все религии, в рамках той же истории или МХК, это ещё нормально. Типа "вот есть такое, а вот такое, а есть даже этакое... " А там пусть дети и определяются...

Новые знания детям никогда не вредили. Это даже повысит успеваемость.

Если будет выбор, то нормально.

Нельзя выбирать веру. 25 человек будут изучать православие, а один иудоизм?
Изучать необходимо обзорно все религии. независимо от вероисповедания. А углублённое изучение религии может быть только факультативом. Вспоминаю добрым словом Советскую власть. Все повально были атеистами. В ВУЗах изучали Научный атеизм. Но именно, благодаря этому предмету, и я, и многие другие впервые узнали, что христианство имеет три направления, что существуют автокефальные церкви, всё практически об Исламе, Иудоизме и Буддизме. Всё, что необходимо знать, чтобы считаться культурным человеком. А придумка эта принадлежит коммунистам.

отрицательно! Я хоть и верю в Бога, хожу в церковь, молюсь, но в школе детей уже итак выжимают как губок, я уже не говорю про различные лицеи и гимназии...

Не слишком ли много предметов (ненужных) стало в школе??!! Ну со всех сторон "долбят" наших детей!
Лучше побольше уроков нравственности, добра и милосердия! вместо ИЗО, МУЗЫКИ, ТЕХНОЛОГИИ, Эти предметы надо вводить как факультативное занятие, по интересам детей! Не всем дано рисовать, петь и т. д. , вот и сидит ребенок на уроке, либо зевает, либо мешает другим, либо из-под палки поет или рисует. Полностью согласна с мнением Сергея Соколова.