Школы
У кого-нибудь ребенок пострадал от жестокости в школе? Как с этим бороться?
в школе всё мягким сделать=)
Надо менять систему образования, возвращаться к тем временам, когда в школу ходили не за голыми знаниями,
а за ОБРАЗОВАНИЕМ, то есть, умением мыслить образами и Любить жизнь и друг друга,
Надо выводить из программы множество лишних подробностей в науках, всю это "гомозиготину" и тягомотину,
в том числе и ботаническую, не нужны в жизни эти поперечно -перистые, надо просто любить цветы и ягоды, деревья и плоды и разбираться в том, КАК их выращивать и как употреблоять. Не формулы по химии нам нужны в жизни, навыки общения.
Надо больше заниматься Душой человеческой и навыками, которые действительно важны и нужны в жизни, Надо работать над тем, чтобы в школе было уютно и радостно, чтобы там каждый мог себя проявить.
Дети должны жить, радоваться и быть активными. Сидеть по 6 -7 часов, быть неподвижным - для ребёнка - тяжко.
В начальной школе мало игр. Мало движения. А в старших мало спорта, прогулок и труда. Выходят оттуда, часто не зная,
как жить, на кого учиться, Не умеют построить отношения и создать семью, не знают, как растить детей. Выходят люди и строят снова плохие дороги, выпускают негодные автомобили и не умеют отремонтировать кран или поклеить обои,
помочь ребёнку в болезни.
Почитаешь Ответы.. . которые вопросы.. . Ой!
а за ОБРАЗОВАНИЕМ, то есть, умением мыслить образами и Любить жизнь и друг друга,
Надо выводить из программы множество лишних подробностей в науках, всю это "гомозиготину" и тягомотину,
в том числе и ботаническую, не нужны в жизни эти поперечно -перистые, надо просто любить цветы и ягоды, деревья и плоды и разбираться в том, КАК их выращивать и как употреблоять. Не формулы по химии нам нужны в жизни, навыки общения.
Надо больше заниматься Душой человеческой и навыками, которые действительно важны и нужны в жизни, Надо работать над тем, чтобы в школе было уютно и радостно, чтобы там каждый мог себя проявить.
Дети должны жить, радоваться и быть активными. Сидеть по 6 -7 часов, быть неподвижным - для ребёнка - тяжко.
В начальной школе мало игр. Мало движения. А в старших мало спорта, прогулок и труда. Выходят оттуда, часто не зная,
как жить, на кого учиться, Не умеют построить отношения и создать семью, не знают, как растить детей. Выходят люди и строят снова плохие дороги, выпускают негодные автомобили и не умеют отремонтировать кран или поклеить обои,
помочь ребёнку в болезни.
Почитаешь Ответы.. . которые вопросы.. . Ой!
Сводить ребенка на секцию рукопашного боя - самый лучший способ борьбы с жестокостью
идти к директору. в худшем случае переводиться в другую.
Отвести ребенка на греко-римскую борьбу.
Всё дело не в силе, а в психике человека.
Всё дело не в силе, а в психике человека.
Похожие вопросы
- У кого-нибудь ребенок пострадал от жестокости в школе? Может быть, хулиганы нос разбили или обзывают постоянно?
- Стресс из-за школы и родителей, как бороться?
- Перевела ребёнка(старш. кл.) из одной школы в другую. Старая школа требует выслать потверждение о принятии в новой.
- Как вы считаете правильно ли заставлять детей носить школьную форму в школу?
- Подскажите, что делать? Ребенка отказываются учить математике в школе...
- об отношениях к нашим детям и их родителям в школе.
- Если ребенок плохо понимает предмет в школе, то чья в этом вина - учителя или ученика?
- В школе училка придерается, как бороться?
- подскажите пожалуйста по какой программе отдать ребенка в 1 класс.Занкова,Школа 21 века или Школа России?
- Могут ли дети приходить в джинсах в школу? От чего зависит одежда в школе?