Школы

вопрос для психологов

Работаю учителем начальных классов.в этом году у меня 2 класс. такая проблема: дети на моих уроках сидят спокойно, но как только вдет урок другой учитель или заменяет меня, то они его не слушаются, вытворяют черт знает что. как только я вхожу в классе тишина. Что делать? ведь через 2 года их в 5 класс отправлять. Хочу заметить, что я конечно строгий учитель, но детей не запугиваю. они слушаются только 1-2 учтлетей, а остальных в счет не ставят. у меня в классе 26 человек, 8 девочек и 18 мальчиков. может в этом дело?
Я согласен с тем, что поведение учеников Вашего класса на уроках других учителей зависит от них. Но все таки здесь, я думаю, есть и Ваше упущение. Один мудрый учитель как то написал: " Когда я на уроке и дисциплина хорошая - это нормально, а вот когда я выхожу за дверь и в классе тишина - значит, я воспитал дисциплинированных учеников. "Обратите внимание на слово " ВОСПИТАЛ".
Даная Кузнецова
Даная Кузнецова
3 123
Лучший ответ
Ленчик Пауль Я это прекрасно понимаю, поэтому и обратилась за помощью сюда. мне нужны советы как именно воспитать их? своих детей нет, может поэтому у меня не получается воспитывать чужих?
Кого уважают-слушают! и ничего тут не поделаешь!
Катюша Бритько
Катюша Бритько
25 479
:jump:
Ленчик Пауль вы именно за такие ответы получаете баллы?
у меня тоже 9 девчат и 16 парнишек, но такой проблемы нет, первоклашки пока. а вот раньше была... они так выражают свое отношение к вам-для них не может быть много значимых учителей!! зависит ведь и от умения других учителей подойти к этому, ощущение, что они не знают, как и чем их мотивировать... да и чаще, как заменяют??? честно сказать, большинство на халяву-не мои дети-и всё...я работала завучем, это мне очень было заметно, и психологом-аналогично... вы для них-лучшее, надо только не болеть, чтоб вас никто не заменял. будьте здоровы, уважаемый коллега!!!!
БО
Белла Ондар
6 496
Ленчик Пауль Спасио большое, но понимаете дело в чем, 2 года назад явыпустила 4 класс, они так же начали вести себя и в 5 класс, ходить по классу, орать. мне было жудко неприятно стыдно слышать такое. не хочу чтобы это повторялось. почему же какие то классы хорошо сидят а какие то плохо, ведь значит дело во мне. я своих не терроризирую не ору, просто стоит мне войти и тишина. со своими 5 клашками, теперь они в 6 до сих пор общаюь, и они рассказывают как не слушаются учителей. просятся обратно, потому что на моих уроках было интересно, а там скучно, значит ли это, что я должна сухо вести урок, без всяких наглядностей и игр? ведь потом с ними играть никто не сможет и они будут вызывающе вести сея. я в растерянности
нет не в этом, современные дети сами стали ставить критерии для взрослых, кого то они уважают, кого то боятся, а кого то не во что не ставят, это проблема не ваша, а других преподователей, значит они не могут получить уважение вашего класса, который не видит в них учителя, педогога, поэтому в первую очередь преподователи должны поработать над собой и выбрать тактику преподования
Ленчик Пауль Я являюсь классным руководителем этого класса и отвечаю за все в том числе и зто, какие отношения у моего класса с учителями. я не могу сдаться. мне просто необходимо найти выход и помочь может только психолог. в нашей шоле на нашего психолога полагаться не могу. она не справится