Учител действительно должен быть еще и психологом и воспитателем? Или уж лучше пусть только обучает?

Думаю, что психологом должен быть. Ему же к каждому ученику подход нужно найти, видеть и учитывать индивидуальные особенности ученика. А воспитателем? Это вопрос спорный. Даже если вы доверяете учителю полностью, не мешает поговорить с ним, чтобы обозначить ваши пожелания и приоритеты в воспитании вашего ребенка. Основное воспитание - это то, что ребенок получает в семье. И бывает неприятно, если начнутся разногласия между родителями и учителем.

Здесь несколько неверно смещены акценты... Учителю-предметнику, безусловно, луче быть ещё и неплохим психологом, чтобы заинтересоввывать своим предметом.... А воспитателям, организаторам досуга, вожатым без азов воспитательной работы ну просто никуда.. . Мне кажется, что когда учитель - неважно, какой - хочет добиться результата, он будет применять все известные приёмы и навыки...

Если учитель не психолог и не педагог (воспитатель) , то такой "специалист" наобучает...

Сложно ответить сразу же.. . обучение и воспитание - неразрывный процесс и без этого никуда, НО.. . жизнь ставит учителей в такие условия, что учитель должен быть больше предметником и отвечать за качество, потому что его ученикам сдавать ЕГЭ.. . (тут уж не до воспитания)

Вы не уточнили в формировании чего должен участвовать педагог. Если в формировании личности, так это многофакторное явление. Воспитание, главным образом, происходит в семье. В процессе обучения делается обязательно акцент на системе ценностей, которая уже заложена методом наблюдений за традициями семьи и участием в них. От психологических процессов никуда не деться, учитель и урок выстраивает с учетом данного параметра. Мы имем дело с классом, а это группа, поэтому учет психологии группообразования обязателен.

если в дипломе специальность "учитель", то это не психолог и не воспитатель

хм.. сложно сказать.. воспитывать он не должен, детский садик в прошлом.. а вот психологом да!!! хотя, главное это учить детей!

ну без этого никак. психологом нужно быть, ведь к каждому ребёнку нужен свой подход. также учитель обязан воспитать в ребёнке усердие, трудолюбие, да и банально интерес к своему предмету. тем более, дети очень часто берут пример не с родителей, а именно с учителей.