Общество

Что такое наречие? (только нормальными словами пожайлуста)

ЧТО ТАКОЕ НАРЕЧИЕ?

НАРЕЧИЕ – это самостоятельная неизменяемая часть речи, обозначающая признак действия, признак признака или признак предмета и отвечающая на вопросы:
► как? каким образом? – громко, кипуче;
► как? в какой мере (степени)? – очень, абсолютно;
► когда? с (до) каких пор? – рано, допоздна;
► где? куда? откуда? – высоко, близко;
► зачем? с какой целью? – нарочно, в насмешку;
► отчего? почему? – сгоряча, сдуру.

Наречия обозначают ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ, если примыкают к глаголам: изучать упорно, говорить шёпотом.

Наречия обозначают ПРИЗНАК ПРИЗНАКА, если относятся к прилагательному или другому наречию: очень сладкий, неимоверно тяжело.

Наречия обозначают ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА, если относятся к существительному: спуск вниз, мясо по-казахски.

Наречия в школьной грамматике обычно делят на 6 разрядов (смысловых групп). Смотрите табличку из Интернета:
.

.
Сейчас эти разряды объединили в две группы: ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ и ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ, каждая из которых подразделяется на подгруппы. Смотрите таблички из Интернета.
.

.

.
Кроме того, выделяют особую группу наречий, которые не обозначают признаков, а лишь, как местоимения называют их, поэтому такие НАРЕЧИЯ называют МЕСТОИМЕННЫМИ.

Местоименные наречия делятся на пять групп:
► вопросительные: где? куда? когда? зачем? как? (употребляются в вопросительных предложениях: Где ты живёшь? Куда идёшь?);
► относительные: где, куда, когда, зачем, как (употребляются в придаточных предложениях в составе сложноподчинённых как союзные слова: Я знаю, где ты живёшь. Мне сказали, куда ты идёшь.);
► отрицательные: нигде, никуда, негде, некуда и др.;
► неопределённые: как-то, куда-либо, где-нибудь, кое-где и др.;
► указательные: здесь, всюду, везде, там, тут, туда, тогда, теперь, и др.

Наречия, образованные от качественных прилагательных при помощи суффикса -О имеют степени сравнения. Какие это степени сравнения и как они образуются, смотрите на моей табличке:
.

.
В предложениях наречия чаще всего бывают различными обстоятельствами:
► Вернулся он поздно. (Обстоятельство времени);
► Издалека я приехала. (Обстоятельство места);
► Он очень умный. (Обстоятельство меры и степени)

Наречия, примыкающие к существительным, в предложениях бывают несогласованными определениями:
► Чтение вслух очень полезно. (Чтение какое? вслух)
► Его мрачный вид и глаза навыкате испугали меня. (Глаза какие? навыкате).

Если наречие употреблено в значении существительного, оно в предложении выполняет функции подлежащего или дополнения:
► Вот и настало наше завтра. (Кто? что? завтра – подлежащее);
► Твоё «потом» мы услышали. (Услышали кого? что? потом – дополнение).

Особая группа наречий (изучается в 7 классе) – слова категории состояния – в предложениях выполняют роль сказуемых (это составные именные сказуемые с нулевой или выраженной связкой):
► В комнате душно. (Каково в комнате? душно, связка нулевая);
► Ему стало весело. (Стало каково? стало весело, связка «стало»).
[..:: Ребёночек ::..]
[..:: Ребёночек ::..]
92 168
Лучший ответ
Открой учебник и скажи что тебе не понятно?
Вам по фене?
Игорь Мигалкин
Игорь Мигалкин
15 883
Наре́чие (термин образован с помощью не очень точной кальки с лат. adverbium) в языкознании — часть речи, как правило, неизменяемая, обозначающая признак действия, признак признака или предмета. Слова этого класса отвечают на вопросы типа «как?» , «где?» , «куда? » «когда?» .

====Классификация по лексическому значению===

==Обстоятельственные:
=времени — обозначают время совершения действия (вчера, сегодня, завтра, утром, днём, вечером, ночью, весной, иногда, сейчас, позже, погодя)
=места — обозначают место совершения действия (далеко, рядом, вдали, вблизи, здесь, там, направо, налево, назад, издали, навстречу, сбоку)
=причины — обозначают причину совершения действия (сослепу, сгоряча, сдуру, спьяну, поневоле, недаром)
=цели — обозначают цель совершения действия (нарочно, специально, назло, наперекор, в шутку, умышленно, неумышленно, нечаянно)

==Определительные:
=качественные — выражают характеристику или оценку действия или признака (холодно, зверски, грустно, странно, чудовищно, страшно, быстро, правильно. )
=количественные — определяют меру или степень проявления действия или признака (много, мало, чуть-чуть, вдвойне, втройне, дважды, трижды, вдвоём, втроём, вшестером, очень, весьма, совершенно, абсолютно)
=способа и образа действия — указывают на способ совершения действия (бегом, галопом, шагом, вплавь, вперемешку, вхолостую, навзничь, наверняка )
=сравнения и уподобления — (по-бабьи, по-медвежьи, по-старому, по-нашему, по-приятельски, по-прежнему, нос крючком, торчком, загогулиной, дыбом, ёжиком, столбом)
=совокупности — (вдвоём, втроём, всенародно, сообща)

Похожие вопросы