Как бороться с фальсификацией истории?

Важно ещё говорить с детьми об истории. Хотя бы на примере истории своей семьи.

Смотря что считать фальсификацией, не секрет, что по учебнику истории ходит много геройческих сказок, которые были созданы по спецзаказу для поднятия патриотизма народа и благородной ненависти к врагу, но... так и остались в "деле" и с годами перешли в разряд "фактов", это фальсификация или горькая правда, о которой говорить запрещено?

осмотр не помешает)) вы домашние задания ребенка проверяйте тщательно, чтобы быть уверенным, что его правильно обучают и что он учится, а не *** пинает

На самом деле слезы сквозь смех.
Какие там учебники, если уже за последние 20 лет 3 новых истории ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕНОЙ появилось.
Учителя не причем.
Предсавь, на уроке преподает по учебнику, а на перемене к ученику подходит и говорит
Я другую историю знаю..
Моя история
Еще до революции родились в сибирско две рродные сестры погодки.
Были и репрессии и раскулачивание...
Я их слушал и у меня две разные книги.
Одна как мы здорово советскую власть строили,
Другая как хорошо было на поле работать и как мы свое хозяйство поднимали.
Наши общие семьи (по политическим мотивам) до сих пор чуть враждуют. А вы говорите учебники. д

Множество источников вам в помощь! Бороться глубокими знаниями фактов! Терпеливо и беспощадно

Не оставляйте всё на откуп учителей. Сами с детьми побольше времени проводите, рассказывайте, смотрите вместе фильмы. Ну и домашку вместе делайте - что-б знать, чему чадо учат.