1. Какие важнейшие исторические события происходили в России на рубеже 19-20 века?
2. Дайте определение понятия «Серебряный век».
3. Дайте характеристику литературного направления: «символизм»
4. Дайте характеристику литературного направления: «акмеизм»
5. Дайте характеристику литературного направления: «футуризм»
6. Особенности литературы 20-х г. г. 20 века (группировки, представители, основные идеи)
7. Особенности литературы 30-х годов. Отражение процессов коллективизации и индустриализации в творчестве писателей.
8. Литература периода Великой Отечественной войны. (публицистика, поэзия, проза, драматургия)
9. «Лейтенантская» проза. Раскрыть особенности на примере творчества 1-го писателя (В. Некрасова, В. Кондратьева, В. Быкова и др)
10. Литература эпохи «Оттепели»: исторические предпосылки, этапы, представители, основные произведения.
11. В каких произведениях русских писателей мы встречались с темой «маленького человека»? Перечислите героев этих произведений. Можно ли отнести к этой проблематике рассказ А. И. Куприна «Гранатовый браслет» и почему?
12. В чём заключается философия любви, по И. А. Бунину? Как решается эта тема в рассказе «Чистый понедельник»?
13. Мечта о героическом и прекрасном в раннем творчестве М. Горького ( на примере 1-го произведения)
14. Как решается проблема правды и лжи в пьесе М. Горького «На дне»?
15. Тема Родины в творчестве А. А. Блока.
16. Тема революции в поэме А. Блока «Двенадцать». Символические образы. Образ Христа.
17. Особенности дореволюционного творчества В. Маяковского. Образ лирического героя.
18. Особенности послереволюционного творчества В. Маяковского. Сатира на мещанство и бюрократию.
19. Тема Родины в лирике С. Есенина. Образ лирического героя.
20. Любовная лирика А. Ахматовой. Оксюморон и «предметные детали» - основные художественные приёмы в лирике Ахматовой.
21. М. И. Цветаева. Трагическая судьба поэта. Тема Родины в творчестве.
22. Дайте определение романа-антиутопии. Как устроено «счастливое» общество будущего в романе Е. Замятина «Мы»? О чём предупреждает Замятин своей повестью?
23. Тема гражданской войны в цикле рассказов И. Бабеля «Конармия». (на примере расск. «Соль» и «Мой первый гусь»).
24. История создания романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Жанровое своеобразие».
25. Христианская проблематика в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
26. Тема любви и творчества в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
27. История создания романа М. Шолохова «Тихий Дон». Тема казачества в романе.
28. Дайте обзор поэзии времён Великой Отечественной войны. Выразительное чтение стих.
29. Дайте определение что такое «лейтенантская» проза. На примере 1-го произведения о войне раскройте это понятие.
30. Дайте определение эпохи «Оттепели». Перечислите её этапы, особенности.
31. Трагическая судьба человека в тоталитарном государстве ( на примере расск. А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» или «Колымских рассказов» В. Т. Шаламова).
32. Дайте характеристику лирики 1960-х годов. «Эстрадная» и «тихая» лирика: представители, основные темы, жанры.
33. «Деревенская» проза. На примере 1-го произведения писателя (В. Распутина, В. Шукшина, В. Астафьева, В. Белова) покажите особенности русской «деревенской» прозы.
34. Драматургия 1960-1970 годов. Раскройте ее особенности на примере пьесы А. Вампилова.
35. «Тихая» лирика Н. Рубцова. Очерк жизни и творчества поэта.
36. Нравственные проблемы в произведениях последних десятилетий ( тв-во В. Пелевина, В. Аксёнова, Т. Толстой, Л. Петрушевской -1 на выбор).
37. Поэзия на современном этапе. Основные течения и направления
ВУЗы и колледжи
Помогите пожалуйста с литературой, хотя бы частично)
Досбол Ермаханов
588
11.Тема «маленького человека» является одной из сквозных тем русской литературы, к которой постоянно обращались писатели 19 века. Первым ее затронул А. С. Пушкин в повести «Станционный смотритель». Продолжателями этой темы стали Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов и многие другие.
Появление темы маленького человека у Пушкина
Первым в этой традиции был А. С. Пушкин в его «Повестях покойного Ивана Петровича Белкина» (1830 год), которые содержат в себе пять небольших повестей: «Барышня-крестьянка», «Станционный смотритель», «Метель», «Гробовщик» и «Выстрел».
Героями всех их становятся обычные люди, не отличающиеся какими-либо выдающимися чертами. Они не лишние в своем обществе, они занимают в нем положеннное им незначительное место – это типичные представители российского общества после восстания декабристов. И рассказываются они таким же простым рассказчиком – маленьким человеком, который достоверно передает простой быт.
Особенно выразительна в этом отношении повесть «Станционный смотритель», в которой мы на примере главного героя понимаем, что не существует «маленьких» людей; у каждого из них свои, важные для кого-то проблемы, на которые не хочет реагировать общество.
Читателю становится жаль «маленького героя» Самсона Вырина и его дочь Дуню, читатель понимает, что любой человек заслуживает счастья.
Развитие темы маленького человека у Гоголя
Именно эта повесть была своего рода основой для Н. В. Гоголя, когда тот придумывает сюжет для своей повести «Шинель» (1842 год). Здесь мы, как и в «Станционном смотрителе», видим обычного мелкого человека, проблемы которого не хочет воспринимать общество.
Акакий Акакиевич Башмачкин уныло служит каждый день в своем департаменте, единственная его радость в жизни – потрепанная шинель. Когда ее похищают, никто не хочет помочь «маленькому человеку» в его горе, и в конце концов Башмачкин умирает от расстройства.
После смерти он в виде призрака летает по улицам Петербурга, срывая шинель с прохожих – таким образом он стремится добиться высшей справедливости.
Роль повести «Шинель» в русской литературе была огромной – именно ее считали «отправной точкой» авторы, впоследствии назвавшие свое течение «натуральной школой».
В центре внимания литературы этого периода – обычные люди и их обычная жизнь, без недосказанности и без прикрас. Следовательно, типичным персонажем для этого направления стал «маленький человек», а также его немаленькие проблемы.
Тема маленького человека у Достоевского
К этому же направлению принадлежал и Ф. М. Достоевский, любимой темой которого было описание жизни «униженных и оскорбленных».
Эту же тему он и развивает частично в повести Бедные люди, но в основном в своем романе «Преступление и наказание». Особенно интересен здесь образ главного героя Родиона Раскольникова – хоть он и мнит себя выше всех прочих людей, на самом деле является таким же «маленьким человеком».
Однако «маленький человек» у Достоевского идет дальше предыдущих: он сам говорит о своей тяжелой жизни, он не подчиняется обстоятельствам безмолвно. Такими же персонажами являются и другие герои романа – несчастная Сонечка Мармеладова, сестра Раскольникова Дуня, сам Мармеладов...
Все они – представители петербургского дна, до которых нет дела влиятельным господам. Достоевский первым описал противоречия в душе маленького человека. Позднее эта тема была развита другими писателями, причислявшими себя к натуральной школе, в т. ч. Некрасовым.
Появление темы маленького человека у Пушкина
Первым в этой традиции был А. С. Пушкин в его «Повестях покойного Ивана Петровича Белкина» (1830 год), которые содержат в себе пять небольших повестей: «Барышня-крестьянка», «Станционный смотритель», «Метель», «Гробовщик» и «Выстрел».
Героями всех их становятся обычные люди, не отличающиеся какими-либо выдающимися чертами. Они не лишние в своем обществе, они занимают в нем положеннное им незначительное место – это типичные представители российского общества после восстания декабристов. И рассказываются они таким же простым рассказчиком – маленьким человеком, который достоверно передает простой быт.
Особенно выразительна в этом отношении повесть «Станционный смотритель», в которой мы на примере главного героя понимаем, что не существует «маленьких» людей; у каждого из них свои, важные для кого-то проблемы, на которые не хочет реагировать общество.
Читателю становится жаль «маленького героя» Самсона Вырина и его дочь Дуню, читатель понимает, что любой человек заслуживает счастья.
Развитие темы маленького человека у Гоголя
Именно эта повесть была своего рода основой для Н. В. Гоголя, когда тот придумывает сюжет для своей повести «Шинель» (1842 год). Здесь мы, как и в «Станционном смотрителе», видим обычного мелкого человека, проблемы которого не хочет воспринимать общество.
Акакий Акакиевич Башмачкин уныло служит каждый день в своем департаменте, единственная его радость в жизни – потрепанная шинель. Когда ее похищают, никто не хочет помочь «маленькому человеку» в его горе, и в конце концов Башмачкин умирает от расстройства.
После смерти он в виде призрака летает по улицам Петербурга, срывая шинель с прохожих – таким образом он стремится добиться высшей справедливости.
Роль повести «Шинель» в русской литературе была огромной – именно ее считали «отправной точкой» авторы, впоследствии назвавшие свое течение «натуральной школой».
В центре внимания литературы этого периода – обычные люди и их обычная жизнь, без недосказанности и без прикрас. Следовательно, типичным персонажем для этого направления стал «маленький человек», а также его немаленькие проблемы.
Тема маленького человека у Достоевского
К этому же направлению принадлежал и Ф. М. Достоевский, любимой темой которого было описание жизни «униженных и оскорбленных».
Эту же тему он и развивает частично в повести Бедные люди, но в основном в своем романе «Преступление и наказание». Особенно интересен здесь образ главного героя Родиона Раскольникова – хоть он и мнит себя выше всех прочих людей, на самом деле является таким же «маленьким человеком».
Однако «маленький человек» у Достоевского идет дальше предыдущих: он сам говорит о своей тяжелой жизни, он не подчиняется обстоятельствам безмолвно. Такими же персонажами являются и другие герои романа – несчастная Сонечка Мармеладова, сестра Раскольникова Дуня, сам Мармеладов...
Все они – представители петербургского дна, до которых нет дела влиятельным господам. Достоевский первым описал противоречия в душе маленького человека. Позднее эта тема была развита другими писателями, причислявшими себя к натуральной школе, в т. ч. Некрасовым.
Все вопросы очень объёмные по содержанию. Вам ответов не дождаться. Тем более, что нужно ,,срочно". Это материал не одного года изучения литературы. А посещали ли Вы уроки? В учебниках ведь есть всё.
Серёжа Абрамов
2 105
Подай заявление в полицию на учителя, бля! Голова закружилась !
В яндексе по вопросу вбивай, тут тебе вряд ли помогут, ну или помогут так же с помощью яндекса или гугла
В яндексе по вопросу вбивай, тут тебе вряд ли помогут, ну или помогут так же с помощью яндекса или гугла
Кирилл Алпеев
400
https://www.kritika24.ru/page.php?id=55263
Лови сочинение))
Лови сочинение))
Bekzod Ibragimov
239
Елена Волчкова
102
Похожие вопросы
- Помогите, пожалуйста, найти литературу по математическим дисциплинам и программированию!
- Помогите пожалуйста с литературой. Нужно написать доклад на тему *Последние дни жизни Тютчева. В интернете не нашла ((
- помогите, пожалуйста с вопросами по экзамену "Муз. литература".
- Помогите решить задачку!!! Хотя бы частично! Формулы, что угодно, подскажите что применить!
- помогите пожалуйста. я студент 1 курса я ничего не понимаю на мат анализе . помогите литературой
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ПЕРИОДИЗАЦИЯ АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII в? Дайте пожалуйста правильные ответы.
- помогите с оформлением литературу по госту 206 года для оформления диплома, я ни как это не могу понять про таблицы
- Высказывания о Русской художественной Литературе. Нужно написать задали в техране Помогите пожалуйста.
- Помогите, пожалуйста ответить на вопросы по литературе. Сказка "Дикий помещик"
- Как оформлять ссылки на литературу в тексте? Помогите пожалуйста.