Я.А Коменский предложил классно-урочную систему, урок = 45 минут, учебный год с 1 сентября. Ж.-Ж. Руссо выдвинул идею свободного воспитания. Н.К. Крупская исследовала процесс воспитания в коллективе. А вот о И.Г. Песталоцци кроме его книги "Лингард и Гертруда", к стыду своему, не помню.
судя по всему что-то связано с системой образования в античные века.. . спартанская, афинская системы воспитания.. а вот конкретные общие заслуги.. Пойду-ка читать. в чем же они..
это была риторика, а не предложение меня послать )))))))
КОНЕЧНО РИТОРИКА....КАК ЖЕ МОЖНО ТАКУЮ ДЕВОЧКУ И ПОСЫЛАТЬ)))
Я знаю Н.К. Крупскую. Она вдохновила В. И. Ленина совершить октябрьскую революцию. Жан Жак Руссо всю жизнь исследовал океан. Зачем только не знаю.
от куда же ты такая умная)))))
Только на половину . А остальные кто такие? Космонавты может быть?
пипец...........когда это Руссо изучал океан то?))))
Ах да. Это он написал про Макаренко???
жаль . видимо плохой педагог раз не знал Макаренко.
Педагогика - педагогикой, но эти педагоги, кроме Коменского, воспитанием своих детей не занимались или таковых не имели вовсе.
пытались научить родителей и воспитателей правильно учить и воспитывать, хотя я против крупской в списке этих славных людей
Если бы не Крупская то Вовка Ульянов пошёл бы в загулы с Колонтай Арманд и Цеткин. Она была девицей строгих правил
Абифасдон, я глаза сломала пока читала эти имена, а что же происходит с языком, который ЭТО произносит???)))
а у них какая_то общая заслуга, или одна похожая? А то у меня ощущение, что 4 вопроса в одном )))))))))))
полдня писала и нажала на клавишу "ПРОПУСТИТЬ".. скорее всего вопрос касается системы образования в античном мире - спартанская, афинская системы воспитания и т.д. У вас перечень выдающихся мыслителей и ученых. высказывающихся по поводу особенностей становления образовательных систем на разных этапах развития.. И рассматриваются и положительные и отрицательные стороны..
ОНи были выдающимися педагогами.. и внесли каждый свой вклад в развитие педагогики
великие педагоги, благодаря их вкладу благополучно развивается наша педагогика
В том, что они сделали обучение в педагогическом вузе фантастически скучным.
Они были ординарными педагогами, а она - заместителем наркома просвещения!
педагоги они все. Вы еще не упомянули Дмитрия Ушинского и Януша Корчака
Ой, Снеж - начнешь читать любого, - тут и конец твоему общению со мной в Спрашке. Все это очень просто, очень понятно, очень гениально, и очень современно, хотя морализм во Франции возник 350 лет назад Я их всех знаю досконально - просто было кому мне на них указать. Вот теперь, лови момент, теперь я тебе на них указываю
но ты же рискуешь.....))))
Я просто уверен в тебе, что ты вернешься
ну, при таком доверии я просто обязана погрузиться в волшебный мир морализма 350-летней давности).
Начни тогда с Франсуа де Ларошфуко. Чем он хорош - короткие, ёмкие фразу. И можно в любой момент закрыть книгу и заняться текучкой Лабрюйер более длинен, а Паскаль вообще - мининовеллы, но тем они и хороши. Даже не знаю, кто из них самый великий. Всё же осторожно выскажусь за Ларошфуко и за Паскаля
Коменский -польский педагог, ну и все остальные связанны с педагогикой.
развитие мировой педагогической науки... Ушинского забыли и Макаренко)
Они стояли у истоков педагогики... и до сих пор их ученья актуальны)))
У Руссо точно знаю.. - тачку изобрел
памятник из золота в три роста
считают их великими теоретиками педагогики? я так не считаю..
современные педагоги где? думаете не заслуживают внимания?