Навряд ли ...человек рождаясь с матом ибо больно ...берёт пока ещё знания из Вселенной и пользует их ...рождаются как говорится -гении и пророки -но при достижении определенного возраста а он у всех разный прерывается контакт ибо что успел то и сьел ...во почему важно для робенка от 1-7 лет иметь уже цель в будущее или настоящее а не прозябать и под даться искушению к потреблению и тд ..не творя как ТВОРЕЦ! В этом возрасте чего ты хотел сильно то и воздасся и по жизни будешь этим богат ! Так рождается ТАЛАНТ ! Дана свобода выбора -так и используй её!
Учат боли это какое-то индийское учение, Спасибо!
Ибо боль подстегивает к покаянию ...на прошлом можно убедится -всегда на доске знаний лежали пряник и розги ...не познаешь не обжигаясь ..не научишся ходить не расквасив нос и тд и тп ...
Когда я сама расквасила нос, то это не так обидно если по этой методике: "тебе подстроили так, чтобы ты упала и порвала колготки, незаметно". У Черниговской есть такой комментарий.
Руссо. Он написал трактат «Эмиль, или О воспитании». Ни одно другое произведение, посвященное вопросам воспитания детей, ни до, ни после «Эмиля» не оказало столь сильного влияния на развитие педагогической мысли – и это при том, что сам Руссо не воспитал ни одного ребенка, а своих пятерых детей оставил - в деревне..
Это другой орган.
Я видела как люди чувствуют куда им написали идти, просто уходят не с того нессяго из института меня вообще всё в жизни в другой институт. Я как баран не могу бросить мне кажется нужно катить в гору до последнего ))
Да, душа показывает, что надо делать, какая стоит задача.
Творец мой прямо сказал: "Душа это не ты, я так сделал иначе ты бы ей ничего не отдала"
Возможно.
Какая-то каша из невесть чего. Каждый ребёнок от рождения в той или иной степени эгоистичен, капризен и злобен. И да, нормы поведения формируются/закладываются в ребёнка именно на этом этапе. Именно на этом этапе следует донести, что хорошо, что плохо, что можно, а что нельзя.
А что тут объяснять? Умные не нужны, тем более самостоятельно мыслящие. Болванчиков растить, послушных и трудолюбивых до жути. Мечта любой власти, щёлкнул пальцами и все выполнять ринулись, с энтузиазмом. Ошибся, подумаешь, переделают. Передохнут - новых нарожают.
Вы напутали и увлеклись заблуждениями Руссо... Исходное фундаментальное основано на инстинкте СЛЕДОВАНИЯ (родителям, близким и соседям)... Далее. начинается следование общественной морали - СОЦИАЛИЗАЦИЯ !!!!
...система образования еще не определена. Хотя о необходимости изменения системы образования возникало еще до революции. И всегда, мешала война.
Не получится таки не вляпаться в эту жизнь по лёгкому,этим и занимаются родители,напичкивают предостережениями,напутствиями,и похрен и мороз
Система образования строится из образа будущего страны. Нужны созидатели, - будут делать инженеров, нужны потребители, - будут потребители.
Понятно что до 10 лет дети впитывают основной % информации с которой потом живут всю жизнь. Не понятно почему оно должно быть отрицательным.
Мне не понятно. Вы в курсе как потом наказывают завсё отрицательное по жизни? https://www.vokrug.tv/article/show/16472402921/
Как ни старайся, все равно пороки и заблуждения равно или поздно проникнут в сознание через щели, словно тараканы в новую квартиру.
Есть же пословица " Значит плохо били".. откуда вот такие методы? Это не не Француз ЖЖ Руссо её сочинил.
Данные методы берут своё начало из далёкого прошлого, когда дети являлись собственностью родителей и те были вольны обращаться с ними как хотят. Телесные наказания к тому-же поощрялись религией и считалось, что без подобных экзекуций ребенка вырастить невозможно, потому что по-другому он не понимает.
Корни в религии нужно тогда искать)
Лично я вообще не хочу туда лезть и что-то там искать.
сейчас у всех спросим. Спасибо!
На здоровье.
это всё слова пустые, для кого они писаны не понятно, в мире проживает 90 % точно глупых людей не развитых от рождения
мне и одного будет достаточно только бы ответил.
А посмотри как дети фашистскую свастику в виде Z выстраивают, вот это воспитание в России
Неправда.До 5- лет очень любят, потом воспитывают как раба, затем уважая
У нас всех перемешали, а так как память стирается не у всех и все это поняли )..
не хотят новизны... мы так долго будем топтаться на месте...
привет !))
Тебе никто не объяснит... Воспитывают родители и двор...
Демон что ли включается? Может тогда сразу в лес
Я в лес, ты по дрова...
я пока все это прочитаю, ты учиться закончишь уже ))
По Руссо, первоначальное воспитание должно быть чисто отрицательным.
ну вот я про тоже ))
Мысль дельная конечно, но не выполнимая
Почему? Применяется же в РФ. Черниговская комментировала как нужно незаметно делать гадости, чтобы научить ребёнка с ними справляться.
Не существует пороков и заблуждений...
За что тогда смертные грехи, итересно?
Грехи - выдумки попов...
и как интересно от них отключиться))
Я к ним и не подключался...
..Сильно засвечено..Не дочитал...
https://www.psychologos.ru/articles/view/svobodnoe-vospitanie-po-russo
По Руссо, первоначальное воспитание должно быть чисто отрицательным.
«Самый опасный промежуток человеческой жизни — это от рождения до двенадцатилетнего возраста. Это — время, когда зарождаются заблуждения и пороки, а нет еще никакого орудия для их уничтожения; когда же является орудие, корни бывают уже столь глубоки, что поздно их вырывать. Нужно, чтобы дети сохраняли неприкосновенной свою душу до тех пор, пока она не будет иметь всех своих способностей, пока она не станет разумной. Первоначальное воспитание состоит не в том, чтобы учить добродетели и истине, а в том, чтобы предохранить сердце от порока, а ум — от заблуждения».
...Вроде бы легко.НО .На словах.. И было бы кому заниматься..
Так это общепринятая методика в России, воспитатели говорят не выдерживают такого и уходят из профессии.
..Значит надо сменить методику..
есть истина в этих словах!
всё равно я не понимаю))