Помогите с примерами

1. 0,618
2. 3,894
3. 81/88 *(6-28/15*40/21)= 81/88 *(6-4/3*8/3)= 81/88 *(6-32/9)= 81/88 *22/9= 9/4= 2,25
4. 34
5. Чётность числа бананов не меняется, поэтому, если число бананов было чётным, то оставшийся плод — ананас, если нечётным, — то банан.

1) Перемножаем дроби (т. е. без всяких выкрутасов числитель (верхнюю часть) умножаем на числитель, а знаменатель (нижнюю часть) - на знаменатель. Т. к. знаменатели одинаковые будут в итоге, то можно сразу все написАть под 1 общим знаменателем.
Т. е. получаем: (34*122)/(74*55)-(34*48)/(74*55)=4148/4070-1632/4070=(4148-1632)/4070=2516/4070=0,6(18)≈0,618 (впрочем, можно не делить, а оставить дробь как есть).
2) 2,81*3,4-5,66=9,554-5,66=3,894.
3) Для начала переведем целые числа в дроби (неправильные, т. е. когда числитель больше знаменателя, т. е. 1 целая 13/15 будет выглядеть так (у единицы и числитель и знаменатель равны, т. е. если поделить любое число на само себя, в ответе будет 1, т. е. в Вашем случае в первой такой дроби 1=15/15, а т. к. у нас 1 целая и 13/15, то это можно представить как 15/15+13/15=(15+13)/15=28/15 (соответственно, вторая дробь будет выглядеть как (21+19)/21=40/21). Т. е. наш пример будет иметь вид: 81/88*(6-28/15*40/21). Теперь умножим неправильные дроби (как и в №1) (Внимание: все остальное оставляем!), т. е. получаем: 81/88*(6-1120/315). Теперь для вычисления (т. к. действие в скобках имеет приоритет, да и нам считать будет потом проще - нет, можно, конечно, раскрыть скобки, т. е. 81/88 умножить сперва на 6, а затем на 1120/315 - тогда получится 486/88-90720/27720, но лично я предпочту сперва выполнить действия в скобках, но ответ будет одинаковый) приведем все к общему знаменателю. Число 6 в виде дроби записывается как 6/1. Т. к. кратных чисел в знаменателях нет, то перемножаем каждую дробь (и числитель и знаменатель) на знаменатель другой, т. е. 6/1 умножаем на 315, а 1120/315 - на 1. Т. к. любое число при умножении (и при делении тоже) на 1 не меняется, то правая дробь у нас остается неизменной, а левая умножится полностью. Получаем: 81/88*((6*315)/315-1120/315), т. е. 81/88*(1890/315-1120/315)=81/88*((1890-1120)/315)=81/88*770/315=62370/27720=2,25
4) Думаем и сопоставляем: тюльпанов действительно мало, но столько же и гвоздик, поэтому меньше всего в магазине тюльпанов и гвоздик. Т. к. про гвоздик в 1-ом утверждении ни слова, то оно - неверное. Далее: букет состоит из тюльпана и розы. Т. к. тюльпанов 4, то таких букетов будет 4, а не 5 (где 5-ый тюльпан-то взять?), поэтому 2-ое утверждение тоже неверно. Идем дальше: роз у нас 6, орхидей - 5, 6>5, поэтому 3-е утверждение верно. Ну и насчет 4-го см. самые первые мысли, т. е. тюльпанов столько же, сколько и гвоздик, т. е. никак не меньше, следовательно 4-е утверждение верно. Итого верные утверждения №3 и №4.
5) Тут, наверное, надо бы решить с помощью теории вероятностей, но во-первых, судя по таким заданиям, такого предмета у Вас, скорее всего, еще нет, а во-вторых, я в теории вероятностей не силен (да - я осел в плане теории вероятностей), поэтому опять решим, рассуждая логически: т. к. остался 1 плод (а срывали по 2, то количество плодов - нечетное), далее, т. к. плод 1, то это либо банан, либо ананас. 2 банана=1 ананас, 2 ананаса=1 ананас, 1 банан и 1 ананас = 1 банан. Т. е. ананасов срывали больше, а т. к. больше срывали ананасов, то, скорее всего этот плод - банан.