Домашние задания: Алгебра

Объясните тупому уравнение x/a - x = b.

Здесь такое решение:


Объясните, откуда в первом шаге появилось "ax/a" если там был "x"

потом я не понимаю, почему во втором шаге умножили и сократили выражение "x-ax/A*A". Зачем умножали и почему не сократили "x-Ax/A"

потом я не понимаю, почему в третьем шаге "ax/x" стало "a" и зачем вообще надо было x выносить за скобки, почему нельзя было x-ax/ax и ax сократить?

тynoе уравнение или я тynoй
Тупое решение.
х(1-а) /а = b,

х(1-а) = аb,

x=ab/(1-a), a=/=1,a=/=0. Всё решение.
Артур Мингажев
Артур Мингажев
77 863
Лучший ответ
Иришк@ Кодина Оба варианта верны: и уравнение тупое, и он тупой.
почему не спросишь там, откуда взял такое решение?
Nazar Sss
Nazar Sss
53 407
Привели к общему знаменателю, одновременно умножив и поделив на а. Это не меняет значения выражения, но теперь в знаменателе есть а, что позволяет вычитать дроби.
Ghera Alexei
Ghera Alexei
92 687
Алексей Сергеев я понимаю что мы привели к общему знаменателю, но как это сделано в случае с буквами? x - это дробь x/x правильно? приводят к общему знаменателю через нод, как можно определить нод букв? объясни почему при нахождении общего знаменателя дробь x/x превратилась в ax/a?
Алексей Сергеев но это так по тупому, особенно когда не объясняют
Алексей Сергеев объясни почему он умножил обе части на а, а не сократил ax и a?
Евгения Маршалкина при его вынесении со скобки получилось бы так*
Решение безграмотное!
Во - первых, заметим, что "а" и "b" - параметры, причем а ≠ 0. Ответ будет зависеть от того, какие значения они принимают. Умножим обе части уравнения на "а". Получим равносильное уравнение: x - ax = ab <=> (1 - a)x = ab. Теперь начинается самое интересное.
1) Если а ≠ 1, то x = ab/(1 - a).
2) Если а = 1, но b ≠ 0 => решений нет.
3) Если а = 1 и b =0, х - любое число.
Далее, надо собрать ответ! Это - сам!
Для решения данного уравнения нужно выполнить несколько шагов:

Перенести все переменные в одну сторону, а числа в другую:
x/a - x = b
-x + x/a = b
Умножить обе части уравнения на “a”:
(-x) + (-x*a)/a = ab
Привести подобные члены:
-ax/a + -x = ab
-ax + -x = ab
ab = -x
Разделить обе части уравнения на ab:
1/ab = -1/x
x = -1
Таким образом, решением уравнения является x = -1.
x/a-x\a=b\a
х-ах=аb
x(1-a)=ab
x=ab/1-a
Varduhi Melkonyan
Varduhi Melkonyan
3 228
Алексей Сергеев кажется, просилось объяснить, а не решить, потому что решение в вопросе и так предоставлено.
Кирилл И x\a=b\a - одноклеточное, согласно справочнику символов по арифметике, символ "\" означает "Разность множеств", а "/" означает ДЕЛЕНИЕ. Различие улавливаешь или тебе все равно, епрст?
Varduhi Melkonyan \a, где "а"-дополнительный множитель. Не умничай!