А почему так бывает, что чужих детей умеют воспитывать, а своих нет ? ( например, учителя в школах...)

Это как сапожник без сапог. К своим, родным либо слишком требовательно относятся, типа ты должен вести себя хорошо и обязан хорошо учиться, не позорь маму и так далее, либо слишком снисходительно и ласково.
Ещё бывает дети педагогов ревнуют родителей к их работе, к вниманию оказанному другим детям.
Трудно быть ребёнком педагогов. Я сама педагог (не школьный, а дошкольный) и общалась с детьми других педагогов. Их поведение можно понять. Они разные. Некоторые серьёзные, а некоторые обиженны на родителей за недостаток внимания.
Мне поэтому кажется, что у педагогов вообще не должно быть детей, потому что для них все свои, а чужих не бывает, но в то же время, я иногда думаю, не только родить, но и усновить детей, создать что-то типа домашнего детского сада.
Самое главное - это то, что детям нужны любовь и внимание. Не надо допукать такого чтобы ребёнок думал, что мама любит других детей (с которыми работает) больше чем его.

А потому что сами ещё дети а уже лезут семью создавать (((((
По мне, я бы установил в стране запрет с уголовной ответственностью.. Дети не игрушки а живые люди только маленькие телом и умом. Именно детство решает какими они будут взрослыми.

Как сказала одна моя знакомая учительница одной маме: "Я конечно потерплю... но Вам мучиться всю жизнь... "

Учителя в школах как раз в наименьшей степени!
А, например, мама его девушки может моментом исправить застарелую и въевшуюся в кожу дурную привычку!
В ком ребёнок найдёт себе интерес и авторитет, того и будет слушаться!

Таня, воспитание детей - это иллюзия. Просто у одних людей хватает мужества это признать, а другие верят, что Бог их наделил разумом и талантом учить других что правильно, а что неправильно - для своих детей уж точно.
Человек приходит в этот мир со своей программой ( если очень грубо) и окружение может ему помочь или помешать эту программу воплотить в жизнь.
В школе, по моим наблюдениям, никто воспитанием не занимается. Они просто угрозами заставляют себя слушаться, потом к старшим классам весь их хилый набор пугалок ( последнее - ЕГЭ) заканчивается и взрослые дети с ухмылкой оттуда уходят.

Да и в школах чёта не очень

Потому что за чужих спросят, а за своих только перед собой отвечаешь.
У меня есть знакомая, которая работала в дестком саду. Своего сына она лупит по любому поводу, я как-то спросила у неё, как же она справлялась с 25-тью малышами, она пожала плечами и сказала, что это были чужие дети, там как-то проще было. Она спокойнее ко всему относилась, а тут своё...
Я не очень поняла тогда.. . Если своё, то не жалко? Или она настолько переживает за его развитие, что так жестоко с ним поступает иногда?

учителя и не должны уметь воспитывать, они знания дают, а воспитывает семья, а если мама всё время на работе, и дома тетрадки проверяет, о каком воспитании может быть речь

в этом отношение просто как нельзя кстати пословица " сапожник без сапог"....а потом мне кажется, что чужих детей воспитывать легче, чем своих, на них не смотришь с такой любовью и видишь все недостатки без прикрас..

Дорогие преподаватели!
Скажу честно: у вас всегда есть время на Петю, Сережу и других школьных детей. А вот со своими у вас беда. Кстати, если говорят, какой плохой педагог, я думаю, слава Богу-хоть кому-то с мамой/папой повезло!

В воспитание своих включаются слишком сильные эмоции. А воспитание - это процесс прежде всего логический.

Да некогда своих, все о чужих пекутся, болезные....

Так не бывает. Умение или есть, или его нет. Как свежесть у осетрины - только первая, она же и последняя.

Свои дети сами по себе. У нашей соседки, она директор школы. Сына постоянно из ментовки вытаскивает. И на работу никуда не может устроить. Его выгоняют дня через три.

Весь день на работе, на своих времени не хватает.

Времени нет. Моя мама учитель. Работала все мое детство в 2 смены с 8.00 до 19.00. Потом еще между сменами надо было прибежать домой и подоить, накормить коров, телят, кур. После работы тоже самое. Меня иногда спрашивают, почему я не пошла по маминым стопам. Да никогда в жизни - я хочу воспитывать своего ребенка. У других детей есть свои родители. И работа эта неблагодарная. Особенно в наше время. Учитель сейчас никто для учеников.

муж меня об этом тоже спрашивал, почему я, педагог со стажем так избаловала свою дочь? да просто очень люблю ее и прощаю все-все- все. понимаю, что это грубая ошибка, но ничего поделать не могу. . а на работе все по-другому - там принципы, методы и технологии. а дома - безрассудная любовь к своему малышу.

А кто Вам сказал, что они умеют воспитывать? Дай Бог, чтобы научили по предметам.

Своих детей воспитывать нужно меняя себя, ведь они наше подобие в копиравании нас, наших привычек, и наших недостатков которые мы или не замечаем или не хотим замечать.... или дома наберет привычек или на улице, зависит от нас и времени потраченного на изменения себя... а воспитывать принуждением это антипод себя.

Учителя не воспитывают, а пытаются дать знания. Воспитывает семья, но большей частью улица.

своих жалко. . .поблажки....

Своим простишь то, что с другого ребенка спросишь в три дорога!!!

Не соглашусь, Учителя на то и Учителя. Они должны и обязаны уметь воспитывать ребятишек. Не то, кто же это будет делать? ? Мама, пришедшая с работы, уставшая, которой еще ужин готовить! ? Папа, за газетой за столом!? ((( Времени оставшегося на воспитание детей не хватает катастрофически. Остаются только бабушки, дедушки ( укого они есть) .
Воспитание – целенаправленная, содержательная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию личности ребенка, его социализации и привитию навыков самовоспитания.
А когда в других детей вложишь всю душу, на своих сил не остается. Это правда.