Лингвистика

что на ваш взгляд включает в себя понятие владеть языком?

Быть безграмотным, не уметь красиво выражаться, не понимать юмор - это ещё не значит что человек не владеет языком. Для этого достаточно уметь выражать свои мысли так, чтобы собеседник понял.
Виталик Чигарева
Виталик Чигарева
995
Лучший ответ
"Не лезть за словом в карман" в разговоре. Вести диалог в нормальном темпе на произвольную тему.
Читать художественную литературу (неадаптированную! ) без словаря.
Понимать непереводимый юмор.
Страник Ли
Страник Ли
51 356
Уметь держать его за зубами.
Татьяна Яркова Сережа, ты как обычно неотразим))
это когда начинаешь думать на этом языке и иной раз не можешь вспомнить синоним на русском )))
Татьяна Яркова то есть те, кто не думают на языке, а читает на нем, общается. смотрит фильмы,тот не владеет языком?
и переставая думать на родном языке, человек перестает владеть родным языком7
Татьянка Попова некоторые люди "думают" на иностранном языке с кучей грамматических ошибок... хотя уверены, что думают правильно.
Хотела сначала мимо пройти - вопрос абсолютно праздным и дилетантским показался, уж простите:)) ) Но прочитала комментарии, вы, оказывается на эту тему работу пишете. Ну, тогда вам не опрос участников проекта нужен, а все-таки какие-то более или менее серьезные источники. Вам о них ДДТ упомянул. На этот счет существует совершенно конкретный ДОКУМЕНТ Совета Европы под названием «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка» ("Common European Framework of Reference: Learning, Teaching, Assessment"), который является итогом работы экспертов стран Совета Европы, в том числе и представителей России, по систематизации подходов к преподаванию иностранного языка и стандартизации оценок уровней владения языком для подготовки и проведения международных экзаменов по единым правилам. «Компетенции» в понятной форме определяют, чем необходимо овладеть изучающему язык, чтобы использовать его в целях общения, а также какие знания и умения ему необходимо освоить, чтобы коммуникация была успешной.
Документ определяет стандартную терминологию, систему единиц, или общепонятный язык для описания того, что составляет предмет изучения, а также для описания уровней владения языком, независимо от того, какой язык изучается и в каком образовательном контексте (стране, учебном заведении, на курсах или частным образом) , и какие методики при этом используются.
Пройдите по ссылке, там очень подробно и доступно описано. какие критерии выделяются для определения уровня владения языком.
http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=40&Itemid=1
Татьяна Яркова огромное спасибо, Александра, только еслди Вы внимательно прочитали вопрос, то я не СПЕЦИАЛЬНО не написала КАКИМ языком)
Татьяна Яркова у меня очень много примеров, когда люди не соответсвуют требованиям, никогда язык не учили, и при этом владеют- то есть общаются. очень много курьезных моментов, когда преподаватли англ языка в школе оказавшись заграницей не способны общаться, и пользуются услугами человека знающего пару фраз и при этом спокойно ведущего общение. знаю выпусников МГИМО, умещих читать и переводить и боящихся при это рот открыть в личном общении
Никита Пятибратов раньше их было много. И это не их вина. а их беда, потому что раньше не было таких возможностей для изучения языков, какие есть сейчас - стажировки и работа за границей, фильмы.,радио, интернет.
В-четвертых, "пользуются услугами человека знающего пару фраз и при этом спокойно ведущего общение." Извините. вот это просто...эээ... чушь собачья, если только это не разговор на уровне Эллочки людоедки, которой - ЗАМЕТЬТЕ!!! -вполне хватало для общения 30 слов.
Собственно, упомянутый документ и был выработан с целью УПОРЯДОЧИТЬ ПОДХОД к определению уровней владения языком и к выставлению оценок. и работали над ним люди. КОМПЕТЕНТНЫЕ в этой области. так что. если вам нужны серьезные научные критерии для работы - то вам именно туда. а если просто "взгляд и нечто", "а вот я так считаю" и прочее "бла-бла-бла", тогда, конечно же, в Ответы:))))))))
Никита Пятибратов Т. е. человек владеет своим родным. но "НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО" или "УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО", и т.д.
Татьяна Яркова а насчет бла бла, вы считаете, что я не знаю, эти критерии? это уже ваше самонадеяность)) я знаю эти критерии изучила их, и не по одному языку, а ещё изучила, количество часов уделяемых изучению ин.яз и качество и соответвия не нашла. плюс желание и соответсвие, вот и пришла на ответы, чтобы узнать некомпетентные, а человеческие ответы)
Никита Пятибратов это и является показателем "удовлетворительного" или "неудовлетворительного" владения языком:))) "ОЧЕНЬ много людей с высшим образованием, пишущих с ошибками, и спокойно живущих при этом. на хорошем уровне, являющихся хорошими специалистами в своем деле." Разберем?:)) Само по себе ваше высказывание ВЕРНО, могу подписаться:))) Но вот только при чем тут ЛИНГВИСТИКА? ПРИ том, что их много? или что они хорошие специалисты? Или что живут спокойно? да еще на хорошем уровне? мы же говорим о ВЛАДЕНИИ ЯЗЫКОМ:))) "Пишущих с ошибками" - это ЕДИНСТВЕННАЯ ЧАСТЬ Вашего высказывания, имеющая отношение к филологии:))) Значит, ПЛОХО владеют ПИСЬМЕННОЙ РЕЧЬЮ:))))))))))))))))) Вы бы еще добавили, что они и люди ХОРОШИЕ,,,совсем было бы в кассу и, главное, ПО НАУКЕ:))) О протесте... Да, действительно, "современный протест, выражающийся в том, что люди специально пишут с ошибками." есть такой момент, хотя, к сожалению, ГОРАЗДО БОЛЬШЕ людей, пишущих с АШИПКАМИ, потому что БЕЗ АШИПОК:))) - просто НЕ УМУЮТ
Никита Пятибратов не УМЕЮТ, извините, Бога ради, "ТЕРПЕТЬ НЕНАВИЖУ" писать с ошибками. Считаю это неуважением к окружающим:))))))))))))))))))))))))))), потому и УКАЗЫВАЮ на ошибки и сама прошу МЕНЯ ПОПРАВИТЬ, если что-то неверно:)))))))))))))))))))))))), а так, в принципе, Вашу гневную тираду ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГА ( а где же, кстати, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТЕРПИМОСТЬ и СТРЕМЛЕНИЕ ПОНЯТЬ пациента? Уж, не приведи, Господи, не ДИЛЕНТАНТИЗМ ли, как и в лингвистике???:))))))))))))))))))..,так вот...суть Вашей гневной тирады, по моему весьма скромному понятию, сводится к известному афоризму известного персонажа "не хочу учиться, хочу жениться":))), или "зачем учить географию - извозчик, тьфу! переводчик:)))- довезет, куда надо":))
Вопрос в удовлетворительном для владеющего языком виде : "Что, на ваш взгляд, включает в себя понятие "владеть языком"?
Ответ дилетанта от лингвистики : "Основное условие в вашем вопросе : "на ваш взгляд",следовательно дополнительные ваши несогласия чрезмерны. "
Татьяна Яркова и где он этот ответ? и в чем несогласие мое выражается?
в уточняющих вопросах? в тех вопросах, которые есть у меня? моя задача разобраться в данном вопросе и найти собеседников, имеющих своли взгляды, и чем диалог и уточняющие вопросы сходны с несогласием?
во время защиты диплома или гранта вопросы задаюти тоже потому что несогласны, или потому что хотя понять ценнгсть работы-ответа, и наличие понимания о предмете разговора?
В первую голову, это умение убеждать средствами языка, публично выступать. . Ну и всякие там грамматики-стилистики-орфоэпии, конечно..
Татьяна Яркова а Вы,Света, как часто публично выступаете?
Виктор Харченков Я знаю вас как прекрасного знатока русского языка (по "Ответам"), поэтому мне очень странно видеть у вас две точки в конце предложения.
Хорошо разговаривать на определённом иностранном, или своим родном языком.
Алинка
Алинка
7 938
Татьяна Яркова хорошо это как?
Кунилингус, пардон)))
Natalia Mn
Natalia Mn
4 753
Знание структуры языка, умение составить высказывание грамотно, даже если не знаеш некоторых слов но понимаеш в каком порядке они должны идти, умение говорить грамотно с соответствующими фонетическими особеностями .
Роман Волков
Роман Волков
2 682
Татьяна Яркова то есть тот кто структуры языка не знает, и при этом все понимает, и понятно говорит, хотя не всегда грамотно языком не владеет?
когда нормально понимаешь, песни, шутки и анекдоты
Амир Габитов
Амир Габитов
1 077
Татьяна Яркова и этого достаточно?
наличие богатого словарного запаса. , слов литературных, с оттенками.
уметь говорить красиво
Татьяна Яркова красиво это как?

Похожие вопросы