Лингвистика
Развивает ли логику хотя бы чуть-чуть изучение иностранных языков?
Мозг - как мышца. Его постоянно надо чем-то занимать, иначе захиреет)) . Чем-то умным и трудным. Можно языками)
Думаю, да
напомнило старый анекдот про урок русского языка в грузинской школе:
учитель говорит: Дети, запомните - слова сол и фасол пишутся с мягким знаком, а вилька и тарелька - без мягкого. Я сказал - ЗАПОМНИТЕ, потому что понять это практычески нэвозможно!
есть ли хоть один язык с правилами без исключений? ? (если не брать новоделы типа эсперанто?)
учитель говорит: Дети, запомните - слова сол и фасол пишутся с мягким знаком, а вилька и тарелька - без мягкого. Я сказал - ЗАПОМНИТЕ, потому что понять это практычески нэвозможно!
есть ли хоть один язык с правилами без исключений? ? (если не брать новоделы типа эсперанто?)
Разумеется. При изучении языка все попросту запомнить и вызубрить невозможно в принципе, и необходимо действовать только логикой.
язык (любой! ) по природе антилогичен!! !
вот:
"если А не есть В, а В есть С или Д, при этом Д, при условии, что К - это С, то А это В.. .
примерно так выглядит логика.
вот:
"если А не есть В, а В есть С или Д, при этом Д, при условии, что К - это С, то А это В.. .
примерно так выглядит логика.
логика -наука о человеческом мышлении.
Получение знаний не развивают логику, они лишь поднимают максимальную планку.
Успешное изучение иностранного языка во многом зависит от образа мышления и мировоззрения человека. Процесс изучения любого языка является замечательной тренировкой мышления. Наша речь является отражением наших мыслительных процессов и если умение правильно мыслить у человека развито хорошо, то и речь его становится логичной и понятной.
Оказывается, что при изучении иностранного языка параллельно развиваются логика мышления и речи. Это происходит из-за необходимости использовать структуру нового изучаемого языка. В этом отношении особенно показателен английский. Каждая школа английского языка настаивает на соблюдении жесткой структуры предложения, а уж ученик должен вкладывать все свои мысли в эту жесткую структуру.
Когда человек начинает овладевать логической структурой английского языка, он также начинает замечать неправильные конструкции в своих мыслях на русском. Он стремится исправлять эти неправильности и начинает логично и четко думать. Например, заставить других заразиться своей идеей очень трудно без умения четко доносить свои мысли, грамотно говорить. Грамотное построение разговора значит логичное обоснование сказанного с учетом сомнений и возражений оппонента.
Постоянная работа над изучением иностранного языка поможет поставить мышление и грамотную структурированную речь – заразительную, живую и убедительную. Изучение любого иностранного языка необходимо еще и по этим причинам.
Оказывается, что при изучении иностранного языка параллельно развиваются логика мышления и речи. Это происходит из-за необходимости использовать структуру нового изучаемого языка. В этом отношении особенно показателен английский. Каждая школа английского языка настаивает на соблюдении жесткой структуры предложения, а уж ученик должен вкладывать все свои мысли в эту жесткую структуру.
Когда человек начинает овладевать логической структурой английского языка, он также начинает замечать неправильные конструкции в своих мыслях на русском. Он стремится исправлять эти неправильности и начинает логично и четко думать. Например, заставить других заразиться своей идеей очень трудно без умения четко доносить свои мысли, грамотно говорить. Грамотное построение разговора значит логичное обоснование сказанного с учетом сомнений и возражений оппонента.
Постоянная работа над изучением иностранного языка поможет поставить мышление и грамотную структурированную речь – заразительную, живую и убедительную. Изучение любого иностранного языка необходимо еще и по этим причинам.
Да, развивает и не только логику.
На уроках иностранного языка формируются речевые механизмы, развиваются межличностные отношения. В говорении, письме, чтении развиваются речевые автоматизмы, навыки и умения, слуховое и зрительное восприятие. Воздействует язык и на познавательные функции, формирование логики мышления, способствует развитию познавательных функций психики, тренирует разные приемы запоминания.
Перейди по ссылочке, там все описано более подробнее и обширнее.
http://blog.muvienglish.ru/rol-inostrannyx-yazykov-v-zhizni-cheloveka/
На уроках иностранного языка формируются речевые механизмы, развиваются межличностные отношения. В говорении, письме, чтении развиваются речевые автоматизмы, навыки и умения, слуховое и зрительное восприятие. Воздействует язык и на познавательные функции, формирование логики мышления, способствует развитию познавательных функций психики, тренирует разные приемы запоминания.
Перейди по ссылочке, там все описано более подробнее и обширнее.
http://blog.muvienglish.ru/rol-inostrannyx-yazykov-v-zhizni-cheloveka/
Похожие вопросы
- Изучение иностранных языков (опрос)
- Можно ли сделать изучение иностранного языка интересным?
- Почему так происходит при изучении иностранного языка?
- Цель изучения иностранного языка
- Изучение иностранных языков!! ! Насколько эффективно читать книги в оригинале при изучении иностранного языка?
- Посоветуйте методы изучения иностранных языков.
- Аудирование. При изучении иностранного языка (средний уровень) преподователь
- , какие наиболее важные творческие способности нужно развивать у детей в процессе изучения иностранного языка?
- подскажите секрет в изучении иностранных языков. подскажите секрет в изучении иностранных языков
- Изучение иностранных языков.