Переведите предложения, не могу понять смысл. Как составляются такие предложения, не могу объяснить ребенку 5 класс.

Our brother goes to Chess Club, doesn't he?
это у вас так называемые разделительные вопросы (или вопросы с хвостиком)
То, что находится после запятой, это хвостик. Они (хвостики) могут быть разными, но переводятся "не так ли? "

Принцип построения этих вопросов такой: переписали предложение, как есть, и формируем хвостик. В хвостик идёт вспомогательный глагол (do, does, did, will, have/ has, had), если таковой требуется.
Если исходное предложение утвер. - хвостик отрицательный (don't, doesn't, didn't и т. д) . Если исходное предложение отриц. - хвостик положительный (т. е. без not).
Кроме того, в хвостик идёт местоимение, на которое можно заменить подлежащее (Ann => she).

Но есть случаи, когда предложения не требуют вспомогательного глагола в вопросах: предложения с глаголом be (во всех его формах) и предложения с модальными глаголами (can, must, may ..). В вашем упражнении, например:

Ann can ski very well, can't she?
This boy is our new classmate, isn't he?

Как видите, в хвостик идёт модальный глагол (can) и глагол be (в форме is в нашем случае)

Брат. Your идет в Шахматный Клуб, .dosen \'t он..? .
2. Энн может покататься на лыжах очень хорошо. . может not.she?...
3. В прошлом году Вы didn \'t посещаете Париж. . Вы?.. .
4. Этот мальчик - наш новый одноклассник, .isn \'t он?.. .
5. Ее одноклассники weren \'t в зоопарке в прошлом месяце, .were они?.. .
6. В выходные мы выиграли теннис игры \'t.. будем мы?.. .
7. Наш класс пойдет музей завтра, .won \'t это?.. .
8. Фильм был большим, .wasnt это?...

Это расчлененные вопросы, в просторечии их зовут "хвостатыми".
Даю перевод вопросов:

Ваш брат ходит в шахматный клуб, не так ли?
Анна может очень хорошо кататься на лыжах, не правда ли?
Вы не ездили в Париж в прошлом году, не правда ли?
Этот мальчик - наш новый одноклассник, не так ли?
Её одноклассники не были в зоопарке в прошлом месяце, не правда ли?
Мы не будем играть в теннис на выходных, не правда ли?
Наш класс пойдет завтра в музей, не так ли?
Фильм был великолепным, не правда ли?

Составляются они по простому правилу: если основное предложение было утвердительное, то "хвост" - отрицательный, и наоборот.
А "на закуску", пожалуйста, загляните вот сюда и прочитайте раздел о расчлененных вопросах, только точки поставьте вместо звездочек:
http://urikor*net/eng_course/lsn032*html

Разделительные вопросы
....не так ли?
....не правда ли?

Your brother goes to Chess Club,.dosen't he..?.
Ваш брат ходит в шахматный клуб, не так ли?