Лингвистика
Можно изучать английским таким образом что сначала пополняю словарный запас, а потом уже переходить к грамматике ?
и потом к разговорному. Конечно я не все сразу слова изучаю, но считаю что пока определённый словарный запас не пополню, то к грамматике и уж тем более к разговорному можно не переходить, потому что там будут слова которых не знаю. Читаю нормально, с чтением особых проблем нет.
Читай. Но не тексты в учебнике, а современные книги и прессу на нужном языке.
По началу со словарем, потом без...
Учи тексты наизусть, но только те, которые полностью понимаешь. Если есть "чувство языка" — грамматика придет сама, впечатываясь в мозг целыми фразами и выражениями. Если нет — по крайней мере, запомнится набор фраз и выражения для общения, а читать сможешь свободно.
По началу со словарем, потом без...
Учи тексты наизусть, но только те, которые полностью понимаешь. Если есть "чувство языка" — грамматика придет сама, впечатываясь в мозг целыми фразами и выражениями. Если нет — по крайней мере, запомнится набор фраз и выражения для общения, а читать сможешь свободно.
Иван Липовик
Ну я обычно их читаю, и те слова которые мне неизвестны - выписываю их и учу, потом опять перевожу текст уже с выученными словами, затем на след. день опять эти слова проверяю для себя чтоб не забыть.
Лично у меня тупо зубрить слова не получается,
а когда переписываю кусочек текста, запоминаются
сами, да еще и грамматика приходит сама собой.
а когда переписываю кусочек текста, запоминаются
сами, да еще и грамматика приходит сама собой.
Нет, нужно одновременно.
Иван Липовик
Это у меня так словарный запас будет больше ?
нет лучше фазы учить и предложения а не слова по отдельности
тогда грамматика уже есть
тогда грамматика уже есть
Иван Липовик
ну я обычно эти слова из предложений беру, перевожу эти предложения и те слова которые не знаю - выписываю их и зубрю, а потом уже с выученными словами опять перевожу предложение.
Это не самый разумный и не самый эффективный способ. Дело в том, что овладение иностр. языком - это не столько узнавание чего-то нового (слова, фонетические и грамматич. правила и т. д.), сколько выработка уверенного НАВЫКА использования на практике этого нового материала. Условно говоря, 10% времени уходит на новый материал, а 90 % - на тренировку в его применении (при чтении, при прослушивании аудио, при говорении, при письме...).
Поэтому просто заучивать слова и не практиковаться сразу же в их использовании - это довольно нелепая трата своего времени. Но ведь использовать слова можно, только когда знаешь хотя бы основы грамматики (без этого ты сможешь понимать только самые простые английские фразы, а все то, что сложнее, будешь воспринимать как бессвязный набор слов).
Поэтому надо работать комплексно, параллельно. То есть примерно так:
небольшой набор новых слов + очередное правило грамматики + читать тексты и выполнять упражнения с этими словами и этим правилом.
И еще не забыть повторить предыдущий материал (ранее изученные слова, грамматика. тексты, упражнения).
И совсем здорово, если у тебя еще будет аудиоматериал для прослушивания, в котором опять же будут фигурировать недавно выученные слова, правила, тексты и упражнения.
Поэтому просто заучивать слова и не практиковаться сразу же в их использовании - это довольно нелепая трата своего времени. Но ведь использовать слова можно, только когда знаешь хотя бы основы грамматики (без этого ты сможешь понимать только самые простые английские фразы, а все то, что сложнее, будешь воспринимать как бессвязный набор слов).
Поэтому надо работать комплексно, параллельно. То есть примерно так:
небольшой набор новых слов + очередное правило грамматики + читать тексты и выполнять упражнения с этими словами и этим правилом.
И еще не забыть повторить предыдущий материал (ранее изученные слова, грамматика. тексты, упражнения).
И совсем здорово, если у тебя еще будет аудиоматериал для прослушивания, в котором опять же будут фигурировать недавно выученные слова, правила, тексты и упражнения.
Иван Липовик
А если в грамматике не будет того слова которое я хочу сказать? Тогда уже придется отдельно его искать.
Можно, но это очень медленная метода
Эффективнее: 3-5-10 слов + предложения с ними + грамматика, чтобы знать почему
В этом случае ты практически с первого занятия начнешь говорить, а это ведь цель изучения, или? )
Эффективнее: 3-5-10 слов + предложения с ними + грамматика, чтобы знать почему
В этом случае ты практически с первого занятия начнешь говорить, а это ведь цель изучения, или? )
грамматика в первую очередь там и словарный запас пополнишь слова лучше запоминать предложениями и побольше читай книг на английском и смотри фильмы мультики на англ. яз
Иван Липовик
так грамматика для того чтоб грамотно говорить, писать. А многие слова на английском мне не знакомы, их приходится зубрить и без этого никак !!!
Похожие вопросы
- Как быстро пополнять словарный запас? Есть наверно список наиболее употребимых? И сколько вообще слов нужно знать
- Как учить английский язык если у тебя скудный словарный запас?
- Как усовершенствовать словарный запас английского языка ?
- Как лучше пополнять английский словарный запас
- Оптимальный словарный запас английских слов.
- с чего начать изучение английского языка? с грамматики или с пополнения словарного запаса?
- На что уходит больше времени в английском - пополнение словарного запаса или изучение грамматики?
- Как определяется уровень английского? A1, B1, C1... Нужно хорошо знать грамматику? Или иметь большой словарный запас?
- Уровень знания английского зависит от грамматики или от словарного запаса?
- Назовите, пожалуйста, лучший, по-Вашему мнению, способ увеличивать свой словарный запас в Английском языке? И объясните: