Литература

Как бы вы изменили школьную программу по литературе?

Какие произведения, по вашему мнению, потеряли свою актуальность и должны быть исключены, а какие произведения и авторов, наоборот, следует добавить в учебную программу?
Антон Конойко
Антон Конойко
3 990
Следует ввести больше иностранной классической литературы.
ВП
Владимир Порфирьев
118
Лучший ответ
Знаете, я с детства замечал, что в школе почему-то проходят много неоконченных произведений. Пушкин не дописал "Евгения Онегина", Некрасов -- "Кому на Руси жить хорошо", Толстой хотел довести героев "Войны и мира" до восстания декабристов, но не выполнил эту идею.. . ИЗ законченных я помню разве что "Обломова", "Героя нашего времени" и "Что делать" (не уверен, что теперь оно есть в программе) . Так что я бы убрал хотя бы часть незаконченных книг, а на их место добавил бы законченные.
Согласна с ответом выше про иностранную классику. Плюс хорошо было бы, если б ученики могли сами по выбору знакомится с "Мастером и Маргаритой". В то время, заставляла себя насильно читать, чтобы заучить программу- хотя само произведение казалось мне ужасным и беспардонным. Уж явно на любителя
Радикально. Не произведения, а саму систему преподавания литературы, прививающую ненависть к чтению. До сих пор ненавижу ВСЕ книги школьной программы.
бил бы палкой учеников
АП
Алёна Попова
29 241
Я бы наверное древнерусскую литературу сдвинула ещё бы на пару классов позже, потому что она сложна для восприятия.
А вообще - оставлять нужно всё, не мешало бы только часов добавить. Потому что большинство произведений нереально уместить в плановые 2-3 часа, вот и получается потом, что все живут на одних кратких содержаниях.

А было бы прекрасно побольше работать с текстом, ввести комментированное чтение.
В сегодняшний учебник литературы, я думаю не нужно добавлять ещё одно новое фантастическое литературное произведение, называющееся: "сказка о товарище Путине!"...

Похожие вопросы