Если обладатель высшего образования не может понять сути Безобманства, то ему надо сдать свой диплом обратно, или

Однажды похожее случилось и с моим дипломом, но не возврат - я собирался просто его порвать.
В ремонтной бригаде авторемонтного з-да, которой (бригадой) руководил я, был слесарь на все руки. От знакомого нашего директора поступили на ремонт гильотинные ножницы для резки стальных листов. Ножницы имели особую конструкцию; оказалось, что и наш слесарь до того с такими не имел дело, только когда-то увидел в работе. Из интереса я снял с них кинематическую схему и рассчитал степень свободы. К своему удивлению, она оказалась равной двум, а не единице. Но как возможно такое? Внимательно осмотрел станок. С обоих боков были детали с отверстиями диаметром около 20 мм и эти отверстия полностью совпадали друг-с другом. Если бы в них вставить ось, то "лишняя" степень свободы убралась бы. Сказал это слесарю, но он возразил: если бы там было сочленение, то по меньшей мере был бы подшипник скольжения; но отверстия для этого слишком малы. Это отверстия скорее всего для закрепления внешней детали, чтобы не болталась при транспортировке. Хотя и его слова были весьма разумны, но эта лишняя степень свободы не выходила из моей головы. Дома был учебник ТММ, посмотрел ещё раз ф-лу Чебышева, перепроверил всё. Утром забрал с собой диплом и решил: соединим отверстия через временную ось; если станок не будет работать, порву диплом перед глазами слесаря. Но, к счастью, слесарь как-то мелком заметил: "Это удивительные ножницы: сами регулируют зазор между ножами при разных толщинах листа". Всё стало на свои места. Станок действительно имел две степени свободы! О своём намерении слесарю ничего не сказал.

...ты ведь в курсе, что высшее образование выдаётся в узкоспецилизированной области, верно? Или у тебя тоже нужно забрать, потому что ты не понимаешь тонкостей технологического процесса изготовления МОП-структур?

Если никто не может понять сути твоей версии, то тебе наверное нужно обратится к иному специалисту.

ох, если бы дипломы о высшем образовании хоть что-то значили в этой стране...

Если я правильно понимаю то это про то что никогда нельзя обманывать.. если так то диплом тут и не причем то впринципе.. а вот если человек умеет в определенных ситуациях применять обман не заметно, не во вред отталкиваясь от того как было бы лучше или правильнее не только для себя но и для другого то диплом нельзя забирать))))

Диплом не показатель интеллекта

Суть безобманства это секта где можно подменой понятий заработать на лохах или людях со слабым интеллектом.