Уже час пытаюсь решить - ничего не выходит.. . Помогите решить систему с одной переменной.. . С объяснением, пожалуйста.. . Мне очень это важно научится решать.
(3X-8)(X+2)=7X^2-28-18X-36
(x+2)(x-2) не равно 0
За объяснение награжу!!!
Домашние задания: Другие предметы
Помогите решить!! ! Прошу!
Рассказываю.
Не решаю, но рассказываю, как просили.
Итак, имеем два уравнения. Каждое из них имеет своё решение.
Ну, типа, в первом уравнении х1=сколько-то, х2=истчо скока-то.
Квадратное уравнение имеет либо 1 корень, либо 2 корня, либо не имеет корней. Пусть имеет, и пусть сразу два корня. Для наглядности объяснения.
Допустим, Вы, уважаемый ХХХ, нашли эти корни и выяснили, при каких значениях переменной (в данном случае - х) первое уравнение имеет место быть. То бишь, верно.
Далее, приступаем ко второму уравнению. Опять же, находим все значения переменной, при которых верно второе уравнение.
Затем.. . И вот тут-то наступает момент истины! Некоторые решения двух уравнений могут противоречить друг другу. На вашем примере разберём.
Корнями второго уравнения могут быть любые значения "х" кроме двух: х не равен -2 и х не равен 2.
В первом же уравнении (предположим, потому как хрень у Вас, любезнейший в правой его части нарисована) , были два решения - Плюс пять и плюс два.
И АГА! Плюс два первого ур-я не является решением второго ур-я.
Вот и ограничение! И единственным решением, удовлетворяющим и первому, и второму ур-ям, является токмо минус 2.
Вкратце так.
Или вот эдак: Из первого ур-я получим Х<5, из второго получим Х>3.
Из третьего ур-я имеем, что х - целое число. Тогда чертим числовую ось, сверху красим область допустимых значений первого ур-я, снизу эту ось красим там, где допустимые значения второго ур-я, и в дважды закрашенной области ищем целые значения. И вот нам 4!
Насчёт объяснений всё. Насчёт награды:
1) Выучить всё это.
2) Разобрать ещё кучу примеров. Чтобы от зубов отщёлкивало!
3) Почувствовать себя корифеем в математике.
4) В "Ответах" научиться достойно отвечать таким же хм... хм..., математикам, каким сами являетесь ныне.
5) Получить за свои ответы 5! Пять ЛО! Причём, 5 ЛО, выбранных АВТОРАМИ вопросов. Других не приемлю.
6) Пять ссылок на ваши ответы с ЛО мне на почту, и мы в расчёте.
И поторопитесь, пока слон не издох ожидаючи.
Совесть замучает.
Успеха Вам!
Не решаю, но рассказываю, как просили.
Итак, имеем два уравнения. Каждое из них имеет своё решение.
Ну, типа, в первом уравнении х1=сколько-то, х2=истчо скока-то.
Квадратное уравнение имеет либо 1 корень, либо 2 корня, либо не имеет корней. Пусть имеет, и пусть сразу два корня. Для наглядности объяснения.
Допустим, Вы, уважаемый ХХХ, нашли эти корни и выяснили, при каких значениях переменной (в данном случае - х) первое уравнение имеет место быть. То бишь, верно.
Далее, приступаем ко второму уравнению. Опять же, находим все значения переменной, при которых верно второе уравнение.
Затем.. . И вот тут-то наступает момент истины! Некоторые решения двух уравнений могут противоречить друг другу. На вашем примере разберём.
Корнями второго уравнения могут быть любые значения "х" кроме двух: х не равен -2 и х не равен 2.
В первом же уравнении (предположим, потому как хрень у Вас, любезнейший в правой его части нарисована) , были два решения - Плюс пять и плюс два.
И АГА! Плюс два первого ур-я не является решением второго ур-я.
Вот и ограничение! И единственным решением, удовлетворяющим и первому, и второму ур-ям, является токмо минус 2.
Вкратце так.
Или вот эдак: Из первого ур-я получим Х<5, из второго получим Х>3.
Из третьего ур-я имеем, что х - целое число. Тогда чертим числовую ось, сверху красим область допустимых значений первого ур-я, снизу эту ось красим там, где допустимые значения второго ур-я, и в дважды закрашенной области ищем целые значения. И вот нам 4!
Насчёт объяснений всё. Насчёт награды:
1) Выучить всё это.
2) Разобрать ещё кучу примеров. Чтобы от зубов отщёлкивало!
3) Почувствовать себя корифеем в математике.
4) В "Ответах" научиться достойно отвечать таким же хм... хм..., математикам, каким сами являетесь ныне.
5) Получить за свои ответы 5! Пять ЛО! Причём, 5 ЛО, выбранных АВТОРАМИ вопросов. Других не приемлю.
6) Пять ссылок на ваши ответы с ЛО мне на почту, и мы в расчёте.
И поторопитесь, пока слон не издох ожидаючи.
Совесть замучает.
Успеха Вам!
Айдос Аскаров
Но это не правильно! Я просто решил первое уравнение (это числитель дроби) через дискриминант. И всё. Проверил ответ в учебнике. Совпадает. Два корня.
Похожие вопросы
- Помогите решить задачки по алгебре (только прошу ногами не пинать что я типо туп)
- МАТЕМАТИКА 7 класс Помогите, пожалуйста! Очень болит голова, ничего не соображаю. Обязательно надо решить. Прошу Вас!
- Помогите решить или подкиньте идею как решать.
- Помогите решить два задания по алгебре,10 класс,плиз! :(
- помогите решить алгебру(обьясните как решить)
- Помогите решить систему 7 класс. Очень прошу. Завтра алгбра, а я проболел. Пожалуйста помогите
- Пожалуйста,помогите решить!! срочно! кто первый-10 баллов.
- Помогите решить!
- алгебра. рациональные, показательные и др. уравнения. помогите решить))
- Помогите решить два номера по алгебре,10 класс,пожалуйтса :(