Узнать то, что непознанно. Противоречие всегда там, где нет прочной связи и необходимых понятий.
"Истина – многогранна.
Этот постулат Высших объясняет наличие противоречивой информации в изложении контактёров. Каждый из них видит лишь одну грань её бриллианта и по-своему описывает. Но из-за того, что у людей нет целостного взгляда на общие процессы, одна грань истины вступает в противоречие с другой гранью этой же истины.
Противоречие есть там, где нет знаний, то есть между двумя противоречивыми знаниями не хватает связующей информации. На противоречиях построен весь мир, точнее сказать, – на противоположностях, так как именно они создают направленное движение от одной из них к другой. Взять магнит. Если бы у человека было две отдельные истины: есть положительный полюс и есть отрицательный, – то он никогда бы не понял, что только целостность их создаёт фактор притяжения. Только обобщённые знания о магните, связывающие между собой противоречивые истины, создают правильное представление о явлении и притом – более масштабном, чем дают знания о чём-то отдельном и частном.
Поэтому, когда одна теория вступает в противоречие с другой, не надо искать доводы, уничтожающие одну из них. Это слепота и невежество, это пустой чёрный критицизм разрушения. Надо, наоборот, искать новые факты, которые смогли бы объединить противоречивое в одно целое, и это даст больше пользы, чем уничтожение одного из двух несопоставимых фактов. Только объединяя единым знанием множество граней бриллианта, можно получить представление о его целостном объёме и действии. Любая грань – плоскость со своими законами, но все вместе грани – это уже объём с совершенно другими законами. Однако и первое, и второе принадлежат единому, а именно алмазу.
Это маленький пример, наглядно показывающий, как человеческое невежество и недостаточность интеллекта может дробить истины и охаивать их, не видя того огромного и прекрасного, что скрывается за объединяющим моментом всех этих частностей. Поэтому ещё раз хочется подчеркнуть, что противоречия и несовместимость одной информации с другой возникают только в случае отсутствия связующего момента между ними.
Обратимся к примеру. Одни теоретики утверждают, что кармы нет, другие, что она есть. И те, и другие приводили множество фактов, подтверждающих их личную точку зрения. Кто из них прав? Оказывается правы обе стороны, несмотря на то, что их теории противоречивы.
Бог послал по этому вопросу полные знания, объединяющие две стороны одной медали. Оказывается, в Системе Бога карма есть, а в Системе дьявола её нет. Но если этот вопрос рассмотреть с энергетической точки зрения, то проглядывает единый процесс заполнения матрицы необходимыми типами энергий, то есть принципы действия – одни, а методы достижения цели – различны. Конечно, мы не собираемся здесь подробно разбирать подобный вопрос. Это только пример, с помощью которого мы хотим доказать главное: там, где не хватает наших знаний, одна истина начинает противоречить другой. И надо принимать их, как они есть, чтобы затем найти связующий момент, объединяющий их в единое целое.
Только недостаток наших знаний и порою недальновидность или амбиции не позволяют нам увидеть Великое за несопоставимыми, на первый взгляд, величинами.."
"Душа и тайны её строения" Секлитова Л. А., Стрельникова Л. Л.
Прочее непознанное
Как преодолеть в себе противоречие: осознанности и мышления (внутреннего монолога)?
Типо осознание противоречит мышлению? Или что ты там пытался настрочить?
Преобразуйте диалог в монолог.
Александр Тимощук
готово, отредактировал
Похожие вопросы
- Помогите разрешить мои внутренние противоречия
- Что делать с постоянными внутренними противоречиями?
- Осознанность!?
- Вы находитесь постоянно в осознанности или больше на алгоритмах рефлексов?
- Мышление, вольно или невольно навязываемое нам через TV и СМИ, уже полностью отодвинуло собственное мышление граждан на
- Кто ОНИ? Что ИМ пришлось ПРЕОДОЛЕТЬ ?
- Особое сочинение о том,что ушло не сказаным. Монолог.. который не нашёл слушателя в том, к кому пришёл. Не стОит печали?
- Чем диалог отличается от монолога? "Ответы" по Вашему мнению больше монолог или всё-таки диалог?
- Мы все в плену стереотипного мышления.Даже если Ваше мышление не ординарно, оно всё ровно основанно на стереотипах.
- Откуда берётся 2ое мышление, и как его развивать?