Как научиться ждать?

Возможно вам нужно изучить Терпение.

Перегнал ...ждёшь, перегнал ...ждёшь. ..со временем привыкаешь, но и окружающие на чинают ждать.

Сначала научиться любить, потом уже не трудно.

Терпение- это глубокий колодец, дно которого устлано золотыми камнями.. .
Когда так думаешь- помогает!

Вручена премия за исследования памяти человека [2009-12-26]

Газета «Наш Мир»
Международная премия Пастера-Вейцмана/Сервье за фундаментальные исследования памяти человека за 2009 год вручена в Париже.

В Париже состоялось торжественное вручение Международной премии Пастера-Вейцмана/Сервье за фундаментальные исследования памяти человека за 2009 год. Премию получил один из виднейших мировых ученых в области когнитивной психологии Эндель Тульвинг за выдающиеся многолетние исследования по нейропсихологии памяти.

Эндель Тульвинг уже более 50 лет изучает познавательные процессы человеческого сознания. Его исследования и открытия позволили выработать новые подходы в диагностировании и лечении людей, испытывающих проблемы с памятью, сообщает пресс-служба Сервье. Награда присуждается специальным Советом институтов Пастера и Вейцмана и научным Советом "Сервье" раз в 3 года, ее размер составляет 150 000 евро.

Исследования Э. Тульвинга показали, каким образом механизмы памяти управляют нашей жизнью. В 1995 г. он предложил модель организации памяти, состоящую из пяти систем: память оперативная, эпизодическая, семантическая, процедурная и пропозициональная.

Так, по словам Тульвинга "моя осведомленность о войне 1939-1945 годов - это семантическая память, а воспоминания о пережитых мною лично бомбежках во время этой войны - память эпизодическая". Именно эпизодическая память позволяет нам сознательно вспомнить прошлый опыт, факты, пережитые нами лично, и на основе этого прогнозировать свое будущее. Эпизодическая память – это и есть суть нашей личности.

Исследуя сложные механизмы многоуровневого взаимодействия систем памяти и ответственные за это мозговые процессы, Тульвинг предложил ключ к пониманию того, как память управляет нашей жизнью, причем как в норме, так и при патологии. Тульвинг долгие годы наблюдал известного в нейропсихологии пациента КС, потерявшего эпизодическую память в 1981 г. в результате травмы одного из участков мозга. Он, например, помнил, что ходил и закончил школу, но не помнил, что конкретно там делал.

Практическое значение исследований Тульвинга очень важно для диагностики, выбора лечения и реабилитации при различных повреждениях и заболеваниях головного мозга - травмы, опухоли, состояния после нейрохирургических операций, эпилепсии и даже депрессии.

Надо заняться чем-либо интересным, чтобы время прошло незаметно.

это врожденное качество =)