Почему школьники показывают своё превосходство через драку?

К одному князю пришел человек и предложил потренировать боевого петуха князя. Князь согласился.

Прошло десять дней.
- Ну, как? - спросил князь. - Мой петух готов к бою?
- Нет, нет! Он слишком самонадеян и рвется в драку. Его нельзя выпускать!

Прошло еще десять дней.
- Ну, а теперь?
- Нет, еще рано. Он очень нервный, на все реагирует. Чуть где какой петух крикнет, он все принимает на своей счет. Его нельзя выпускать.

Прошло еще десять дней.
- А теперь?
- Рано еще. Сила и ярость переполняют его, прорываются наружу и это заметно.

Прошло еще десять дней,
- Ну, а теперь-то готов?
- Теперь готов. Он неподвижен и словно вырезан из дерева. На чужие крики не реагирует. Но другие петухи не хотят с ним драться и, едва завидев его, с криком убегают прочь.
------------
Теперь ты знаешь, как остановить бой.

Больше-то ничего не умеют.

Не умение вести разговоры с убедительностью и уверенностью.

Так природой устроено.

Умишком ещё слабоваты.

Лучший бой тот-который не состоялся. Поэтому бой нужно предотвращать издалека, из винтовки. Лучше в голову.

если около криминальная ситуация. Тогда нужно идти за помощью к старшим: родителям, учителям, детское отделение полиции

зверёныши драчливы инстинктивно

потому что другова привосходства нету

ну вообще нет. превосходство в драке всегда уступает превосходству в числе и драки там уже не будет