Школы
А как думаете не пора в Школе новые предметы вводить??? К примеру уроки Человечности и Доброты????
Или еще какие????
Ньютон открыл три закона, а закрыл пять. Когда поступаешь в институт, преподы говорят: "Забудьте всё, что учили в школе". Делайте выводы, Господа!
А есть ли смысл? ? "ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ" и "ДОБРОТУ" любой учитель обязан проявлять на каждом уроке, и в этом быть примером для обучаемых. Каждый "обязательный" предмет уже несет в себе элементы "отрицания", "негативного отношения к себе". Зачем же делать "официальными" то, что должно проявляться ежеминутно?
МОЖЕТ БЫТЬ, ЛУЧШЕ в каждой семье проводить — уроки человечности, доброты и сострадания.
Чего все на школу валить???? Родители заняты зарабатыванием денег или БИЗНЕСОМ, и устройством личной жизни, а дети предоставлены сами себе! Воспитание закладывается в семье!!!! Дети -зеркало своих родителей! "Желание всех отцов - осуществить в своих сыновьях то, чего недостает им самим" (Иоганн Гете)
"Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы" (Карамзин Н. )
"Дети нравственнее, гораздо проницательнее взрослых, и они, часто не выказывая и даже не сознавая этого, видят не только недостатки родителей, но и худший из всех недостатков - лицемерие родителей, и теряют к ним уважение" (Толстой Л. Н. )
СОЦИУМ ИЗМЕНИЛСЯ, А ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ -НЕТ!! ! Сейчас очень модно ругать школу за все!! ! Школа виновата во всем, а родители - белые и пушистые!!!! УДОБНАЯ ПОЗИЦИЯ.
В школах сейчас повальное сокращение по часам основных предметов, новые учебники в обезображенном варианте, урезаннные программмы.... Школы держатся на энтузиазме учителей (большинство пенсинного возраста) , которые проводят и классные часы, беседы, разные мероприятия на эту тему, замечу ,- за мизерную зарплату!
А родители привозят своих чад в школу на Лексусах и смотрят, какие еще предметы можно ввести в учебный процессс!! ! Смотрите Кенжебек Айткужин - ученик, ребенок, а ответил как!! ! Молодец!!!
Чего все на школу валить???? Родители заняты зарабатыванием денег или БИЗНЕСОМ, и устройством личной жизни, а дети предоставлены сами себе! Воспитание закладывается в семье!!!! Дети -зеркало своих родителей! "Желание всех отцов - осуществить в своих сыновьях то, чего недостает им самим" (Иоганн Гете)
"Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы" (Карамзин Н. )
"Дети нравственнее, гораздо проницательнее взрослых, и они, часто не выказывая и даже не сознавая этого, видят не только недостатки родителей, но и худший из всех недостатков - лицемерие родителей, и теряют к ним уважение" (Толстой Л. Н. )
СОЦИУМ ИЗМЕНИЛСЯ, А ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ -НЕТ!! ! Сейчас очень модно ругать школу за все!! ! Школа виновата во всем, а родители - белые и пушистые!!!! УДОБНАЯ ПОЗИЦИЯ.
В школах сейчас повальное сокращение по часам основных предметов, новые учебники в обезображенном варианте, урезаннные программмы.... Школы держатся на энтузиазме учителей (большинство пенсинного возраста) , которые проводят и классные часы, беседы, разные мероприятия на эту тему, замечу ,- за мизерную зарплату!
А родители привозят своих чад в школу на Лексусах и смотрят, какие еще предметы можно ввести в учебный процессс!! ! Смотрите Кенжебек Айткужин - ученик, ребенок, а ответил как!! ! Молодец!!!
Нужно вообще пересмотреть школьную программу и убрать из нее все произведения про войну, революции, бунты, издевательства над человеком, убийства монархов, заговоры. Оставить только примеры сотрудничества людей, общества и государства, честного труда и его достойной оплаты, неприятия паразитизма и тунеядства.
Усилить программу предметов по науке, экономике, технике и естествознанию, ввести этику и этикет, правила оказания первой медицинской помощи и что делать при чрезвычайных обстоятельствах, усилить физподготовку и закаливание, поголовно всех обучить плаванию, приемам элементарной самообороны, ПДД, правилам пожарной и техники безопасности.
Усилить программу предметов по науке, экономике, технике и естествознанию, ввести этику и этикет, правила оказания первой медицинской помощи и что делать при чрезвычайных обстоятельствах, усилить физподготовку и закаливание, поголовно всех обучить плаванию, приемам элементарной самообороны, ПДД, правилам пожарной и техники безопасности.
Ни в коем случак!
Хорошо бы те предметы, что есть нормально преподавать.
Например Человечность и доброта - это темы литературы и истории.
Хорошо бы те предметы, что есть нормально преподавать.
Например Человечность и доброта - это темы литературы и истории.
Урок языка в грузинской школе: - Дэти, русский язык - очэнь трудный язык! Напримэр, Настя - это дэвушка, а ненастя - плахая погода...
да, только это врядли поможет.. . беспридел как был в школах так и останется... потомучто 80% населения живут за чертой бедности.. .
И какая им разница что им будут рассказывать про Доброту и человечность когда хочется просто ченибудь пожрать... .
Так что надо думать что говориШ! Доброта и человечность.. . когда у вас встанет вопрос между пожрать и добротой я больше чем уверен вы выбирите пожратььь! Слава Богу эти времена, проходяттт.. .
И какая им разница что им будут рассказывать про Доброту и человечность когда хочется просто ченибудь пожрать... .
Так что надо думать что говориШ! Доброта и человечность.. . когда у вас встанет вопрос между пожрать и добротой я больше чем уверен вы выбирите пожратььь! Слава Богу эти времена, проходяттт.. .
Давно пора и изучение Библии тоже не мешало бы.
хорошая идея
нужно уроки Этики и Морали проводить не только в школах, но и в обществе - потому что воспитание детей зависит во многом от их родителей
Действительно в наше время, детки, стали ожесточенные.. .
Извините, а зачемсс тогда им родители, если они не могут привить своему чаду "Человечность, Доброту и Уважение"???)
Извините, а зачемсс тогда им родители, если они не могут привить своему чаду "Человечность, Доброту и Уважение"???)
Мысль хорошая. Только практически не пригодная.
Если ввести такой предмет, то снова получится учёба через палку, этакая заставлялка. А разве можно заставить человека быть добрым?
Если ввести такой предмет, то снова получится учёба через палку, этакая заставлялка. А разве можно заставить человека быть добрым?
Пора-то оно пора! Давно пора! А как сделать-то? Во подумать где! И не только подумать, но и попытаться!! ! Хотя бы!
этому должна учить семья, а отнюдь не школа
Этому учит семья. если нет в семье ни доброты, ни человечности, никакая школа не поможет.
Человечность и доброта впитываются от родителей. И их не выбирают. Преподавать нужно законы причины и следствия (карма). То, как на нас влияют эмоции и к каким болезням они приведут (Луиза Хей, Валерий Синельников).
Да любые вводи, всё равно моральные уроды будут. Ибо есть неполноценные семьи.
Думаю, что уже давно назрела необходимость. А еще уроки уважения, нравственности, порядочности - всего того, что по-тихоньку уплывает из нашей жизни.
БЕСПОЛЕЗНО!
Нравственные и социальные нормы - от социума.
Нравственные и социальные нормы - от социума.
этому не учат, это врождённое!
Нет, дети и так перегружены школе! А человечность с добротой должны родители на личном примере подавать и прививать!
А семья на что? Этим вещам родители должны научить, при чем здесь какие-то уроки в школе...
этому школа впринципе и должна учить. не только же географии и экономике...
человечность и доброта прививается родителями с малых лет. не нужно перекладывать свои обязанности на учителей.
а в школах детям и так голову лишней информацией порой забивают.
а в школах детям и так голову лишней информацией порой забивают.
Да, пора, и не только эти.
Человечности и доброте не школе учат, а родители своим примером. Школа у нас давно уже детей только калечит
Да поздно уже я думаю проехали.
Давно пора. И этики и эстетики побольше
Это было бы не лишним, но ведь у нас в школах работают такие "добрые и отзывчивые педагоги". Не все конечно, но Ђ из них если не моральные уроды, то им просто похрену что делается с детьми. А представьте пожалуйста если урок человеколюбия вел бы А. Гитлер или личность подобная ему. Дети и их родители тоже конечно не все ангелы, но на мой взгляд школа тоже играет далеко не последнюю роль в формировании личности. И не так важен сам предмет, как его подача. На мой взгляд не в уроках дело, а в отношении между учеником и учителем
Этот урок они должны проходить в семье. А вот некоторые уроки я б убрала, из школьной программы.
Я думаю не стоит, и так с этими ЕГЭ проблем хватает, а тут ещё предметы новые.. .
Хотя, я бы иногда хотела чтобы проводили беседы по поводу алкоголя и курения, чтобы они были убедительными!!!
Хотя, я бы иногда хотела чтобы проводили беседы по поводу алкоголя и курения, чтобы они были убедительными!!!
Давно пора.
господи, вы совсем хотите, чтобы дети замудохались в этой школе?!!! НИХТ!!!! Не надо, пожалуйста, больше никаких уроков. Конечно вам то все равно, вы уже прошли эту каторгу.
это будет без человечное зло по отношению к детям (и к родителям в прочем то же)
а вы не депутат по случаю?
а вы не депутат по случаю?
Не помешало бы, но ученики итак загружены.
Человечность и доброта - зачатки этих качеств должны быть при рождении. Если их нет - все учения бесполезны, более того - они вредны: дети начнут действовать против правил. Так что ни в коем случае не надо вводить, жалко будет видеть учителей этих предметов в больнице с поломанной ногой или рукой...
Уроки ДОБРОТЫ? Вы наверное не так выразились, не обижайтесь, но это глупо) Представляете какие там будут лекции, я не представляю)
давно пора, я работаю дворником, так эти сарвонцы когда выходят из школы, брасают мне под ноги бутылки, шприцы, дневники, презервативы, окурки от сигарет, банки от кансерв и много что другое. так что пора вводить
Давно пора.
Даже больше их нужно сделать основными.
Почему бы и нет. Идея хорошая. Но учитывая наши методы и особенности детей - из этого ничего не выйдет.
Я думаю, что это нововведени мало поможет, я думаю некоторые личности просто "поржут" и не будут это воспринимать в серьез, а вот уроки этикета и правда нужно! =))) А то некоторые даже не представляюс в какой руке держать вилку, а в какой нож=))) ИМХО
Возможно какие-то убрать.
да уж, действительно, не помешало бы...) ) прочла тут комменты...)))
Да не помешало бы.
Во первых нет, во вторых школьникам и так достаточно сложную и нормальную программу дали. В третьих заменой вашей "Человечности и Доброты" является обязательное с пятого-шестого класса обществознание известное как граждановедение. В котором все это и воспитывается. Антифашизм, доброта, политкорректность, толерантность, только не всем ученикам помогает.
ничего не надо вводить, а то итак по7-8 уроков сидим
думаю этому должны учить родители
пора.
доброте и человечности должны учить родители! а так своих уроков в школе хватает!
Похожие вопросы
- Что вы думаете о введении в школах обязательного предмета "Основы православной культуры"?
- Как Вы относитесь к введению в школе нового предмета "Духовно-нравственное воспитание"?
- Как Вы думаете нужен ли в школе общепознавательный предмет как сексология??
- Ребёнок переходит в 4 класс, Каждый день по 7 уроков. Новые предметы неизвестные.
- У нас малокомплектная школа. Поступило указание вводить спаренные уроки =>
- С каких пор в школах стало по 7 уроков в день?
- Как стать отличницей в школе , если я постоянно сижу над уроками , но ничего не получается , все равно тройки .
- Почему в школах нет предмета о профессиях?
- Какие новые предметы Вы бы ввели в наших школах?
- Ученики изучают 19 предметов.15 февраля 5 уроков.Сколькими способами можно составить расписание на этот день чтобы все