Домашние задания: Алгебра
Как найти значения (3-x)⁴(1-5x)⁵≠0?
(3-x)⁴(1-5x)⁵≠0?
Блин! Ты можешь нормально задать вопрос? Если не можешь, то пиши полностью условие задачи! Значение чего, почему, зачем? Что за дублоны!!!
Все, кроме 3 и 1/5
Шаин Годжаев
Спасибо. А можете решение написать?
Мне непонятно как со скобками быть
Мне непонятно как со скобками быть
Найдём точки, при которых выражение обращается в ноль и исключим их
(3-x)⁴(1-5x)⁵=0
Произведение двух множителей равно 0, когда хотя бы один из них равен 0.
(3-x)⁴=0 или (1-5x)⁵=0
Поработаем с 1 условием. Если скобка возводится в чётную степень, то знаки слагаемых в них можно чередовать (получится то же самое, + меняется на – и наоборот)
(x-3)⁴=0
Извлечём корень 4 степени из правой и левой частей. Если извлекается корень чётной степени, то переменную необходимо взять в модуль
|x-3|=0
Модуль переменной равен 0, получится 2 одинаковых корня, его можно опустить
x-3=0, x=3
Поработаем со 2 условием (1-5x)⁵=0
Извлечём корень 5 степени из обеих частей равенства. Если извлекается корень нечётной степени, то переменную брать в модуль не надо
1-5x=0, x=1/5
Должно быть, эти точки надо выколоть
x≠3 и x≠1/5
Второй способ решения
(3-x)⁴(1-5x)⁵≠0 ->
-> (3-x)⁴(1-5x)⁵>0 или (3-x)⁴(1-5x)⁵<0
(x-3)⁴(1-5x)⁵>0 или (x-3)⁴(1-5x)⁵<0
(x-3)⁴(5x-1)⁵<0 или (x-3)⁴(5x-1)⁵>0
x∈(–∞; 1/5) или x∈(1/5; 3) ∪ (3; +∞)
Объединим найденные промежутки
Получается, x∈(–∞; 1/5) ∪ (1/5; 3) ∪ (3; +∞). Можно записать так: x∈(–∞; +∞) \ {1/5, 3}. 1/5 и 3 – граничные точки, в которых выражение обращается в 0
(3-x)⁴(1-5x)⁵=0
Произведение двух множителей равно 0, когда хотя бы один из них равен 0.
(3-x)⁴=0 или (1-5x)⁵=0
Поработаем с 1 условием. Если скобка возводится в чётную степень, то знаки слагаемых в них можно чередовать (получится то же самое, + меняется на – и наоборот)
(x-3)⁴=0
Извлечём корень 4 степени из правой и левой частей. Если извлекается корень чётной степени, то переменную необходимо взять в модуль
|x-3|=0
Модуль переменной равен 0, получится 2 одинаковых корня, его можно опустить
x-3=0, x=3
Поработаем со 2 условием (1-5x)⁵=0
Извлечём корень 5 степени из обеих частей равенства. Если извлекается корень нечётной степени, то переменную брать в модуль не надо
1-5x=0, x=1/5
Должно быть, эти точки надо выколоть
x≠3 и x≠1/5
Второй способ решения
(3-x)⁴(1-5x)⁵≠0 ->
-> (3-x)⁴(1-5x)⁵>0 или (3-x)⁴(1-5x)⁵<0
(x-3)⁴(1-5x)⁵>0 или (x-3)⁴(1-5x)⁵<0
(x-3)⁴(5x-1)⁵<0 или (x-3)⁴(5x-1)⁵>0
x∈(–∞; 1/5) или x∈(1/5; 3) ∪ (3; +∞)
Объединим найденные промежутки
Получается, x∈(–∞; 1/5) ∪ (1/5; 3) ∪ (3; +∞). Можно записать так: x∈(–∞; +∞) \ {1/5, 3}. 1/5 и 3 – граничные точки, в которых выражение обращается в 0
Похожие вопросы
- Известно что значение x1 и x2 корни уравнения x^2+10x+4=0 не решая уравнения найдите значение выражения x 2/1 + x 2/2
- 1)25+10x-8x2=0 решите уравнение 2) найдите значение выражения (16a2-1/25b2) : (4a-1/5b) при a=-3/4 и b=-1/20
- (2x-5)(3x+5)=(x-1)(5x-3) не могу решить. Помогите пожалуйста.
- При каких значениях a корни уравнений x^2-5x+4 = 0 и 2x - a = 0 различны и составляют геометрическую прогрессию?
- Как можно решать уравнение x^3+x^2+x+1/3=0
- Алгебра. Что значит найти область определения и область значений функции? f(x) = 1,5-3x f(x)=10/x
- Найдите значения функции f(x) = x+1/x^2+2x+5 в точке максимума
- Найти значение функции в точках максимума f(x)=2³-3x⁴-22
- Помогите решить уравнение с модулем: |x^2 + 5x - 24| + |x^2 - 9x + 8| = 14x - 32
- Найдите значения коэффициентов линейной функции y=kx+b , если известно, что она проходит через точки (1;1) и (5;-3).
Я написала "как это решить"