Воспитание детей
ситуация в младших классах
Сейчас мой старший закончил 2 класс.У них в классе есть мальчик, не знаем что привело к ней, но ему дали прозвище БОМЖ, дети его гнобили вначале, сейчас вроде открыто не выступают, но в пару вставать и заниматься любой деятельностью они с ним не хотят, он всегда один(мама мальчика пытается разобраться в ситуации пошла к администрации школы), сегодня была встреча с родителями в школе, она в истерике кричит что родители плохо своих детей воспитывают, а она наверно переборщила с хорошим воспитанием, да как и все дети-он не всегда опрятно выглядит(так и наши тоже не всегда чистотой сверкают), что живут в частном доме-но ведь дом есть.Учительница тоже в напряжении от этой ситуации, проводила уроки, рассказывала что такое бомж и что у нас в классе под эту категорию никто не подходит.Но не хотят дети даже в столовой с ним за стол садиться.Учится мальчик хорошо, не хуже всех выглядит, но вот есть такая проблема, школу менять не хотят.Может есть мысли у кого какие, делитесь!!!
Жаль мальчика. Не понятно почему его так не любят, причём странно, что таким предрассудкам подверженны дети из 2-го класса. Обычно в этом возрасте дети ещё не подверженны предрассудкам и редко кто умеет быть таким наглым лидером, которому все подчиняются выбирая изгоя.
Это бывает в подростковый период: один наглый лидер собирает вокруг себя компанию и ищет жертву. Но в 8 или в 9 лет?. . Это даже странно.. . Обычно в таком возрасте такого не бывает.. .
Если учитель не может этого остановить, то лучше поменять школу. Учитель должен следить за взаимоотношениями учеников. Моральный климат в классе зависит во многом от его отношения к ученикам.
Это бывает в подростковый период: один наглый лидер собирает вокруг себя компанию и ищет жертву. Но в 8 или в 9 лет?. . Это даже странно.. . Обычно в таком возрасте такого не бывает.. .
Если учитель не может этого остановить, то лучше поменять школу. Учитель должен следить за взаимоотношениями учеников. Моральный климат в классе зависит во многом от его отношения к ученикам.
Ситуация сложная, здесь нужно понять, что значит "не опрятно выглядит" иногда. Например, в моём классе был такой мальчик, причина изгоя-от него дурно пахло, не опрятен был, хотя мамочка цвела и пахла. Мы подключали и дет. комнату милиции, и органы опеки, толку никакого. Нужно понять что не так и помочь, возможно с помощью психолога даже.
смотря сколько мальчику лет -к психологам его- разбираться нужно- что не так
Наталья Минатова
да бесполезно с ним разбираться. один раз пришел неопрятный, авторитет класса стал дразнить бомжом и постепенно все подтянулись.вот и все. одному маленькому ребенку нереально противостоять всему классу.а весь класс к психологу не поведешь...
изгой - даже при смене школы у него мало шансов изменить ситуацию. стереотип поведения жертвы и в новой группе будет вызывать на себя атаки. И на самом деле нужно работать маме с психологом, чтобы начать менять свое поведение и поведение ребенка своего как следствие. работа трудоемкая и не в один год даже (ведь не за один год сформировалось подобный стиль поведения) . Ответственность родителей одноклассников - только в пределах административного и уголовного кодексов РФ за своих детей.
Толерантность и терпимость - эти понятия тоже имеют границы и обратную сторону. Почему я должна быть толерантной к грязнуле рядом сидящему? Ну не хочу я сидеть рядом с сопливым и не мытым ребенком. Может он козявки раскидывает, а мой ребенок должен проявлять терпимость?
Толерантность и терпимость - эти понятия тоже имеют границы и обратную сторону. Почему я должна быть толерантной к грязнуле рядом сидящему? Ну не хочу я сидеть рядом с сопливым и не мытым ребенком. Может он козявки раскидывает, а мой ребенок должен проявлять терпимость?
Наталья Минатова
не согласна с вами. если бы ребенок сменил 3 школы и во всех стал изгоем, то да, что-то делает ни так, синдром жертвы и т.д. здесь такого нет. в нашем классе была девочка, которую гнобили все 10 лет. была забита и зажата до невозможности. и что вы думаете, пошгла в институт, появилось куча друзей, похорошела, парня хорошего нашла. стала веселая, активная. просто детский коллектив-это сильная беспощадная вещь..и не всегда гнобят только тех, кто сам в этом виноват.
поменять школу - это НЕ решение проблемы, а попытка от нее уйти. . а от себя далеко не уйдешь. . если проблема возникла, то, пока она не будет решена - она будет повторяться, хоть десять школ поменяйте, хоть дома учите (когда-то же он выйдет снова в социум). . маме и мальчику к хорошему психологу..
Родители дома должны ежедневно - ежечасно, так жаль ребёнка, представьте себя на его месте, а ваш ребёнок, что говорит!! ! ПОЧЕМУ! Ведь ужасно, когда ребёнка так. Наверняка в классе есть какой-нить лидер, который всё это замутил
Наталья Минатова
по-любому....авторитетное мнение и все как бараны подхватили
Просто тот мальчик тихий наверно. Был бы сорванец, так бы в глаз одному, второму зарядил, что бы языки прикусили. Здесь родители должны объяснить и не один раз своим детям, что это не бомж
не стоило так заострять внимание детей на прозвище ребенка. вместо объяснения значения прозвища, учителю следовало бы чаще обращать внимание на достоинтсва изгоя, поручать групповые и парные задания этому мальчику вместе с другими детьми.
в класс к моей дочке перевели ее подружку Карину и прежнение подруги ее долго не принимали (некрасивая, глупая) , даже условие моей дочери ставили "или мы или Карина". моя дочка оказалась мудрой в данной ситуации: подругам ответила, что дружить будет со всеми, а дружбу с Кариной при этом никому не навязывает. ее внимания хватало на всех, а кто нуждался в дополнительном пришлось заинтресоваться играми и занятиями, в которые моя дочка играла с новенькой. итог - дружат все вместе.
в класс к моей дочке перевели ее подружку Карину и прежнение подруги ее долго не принимали (некрасивая, глупая) , даже условие моей дочери ставили "или мы или Карина". моя дочка оказалась мудрой в данной ситуации: подругам ответила, что дружить будет со всеми, а дружбу с Кариной при этом никому не навязывает. ее внимания хватало на всех, а кто нуждался в дополнительном пришлось заинтресоваться играми и занятиями, в которые моя дочка играла с новенькой. итог - дружат все вместе.
а я бы школу менять не советовала, это не решение проблемы, а уход от нее. надо научить ребенка стоять за себя, и учительница виновата, что допустила такую ситуацию в классе.
Менять школу-это не выход, вернее не лучший выход. Просто перейти от одних проблем к другим, как бегство от самого себя. Нормальный такой второй класс, где дети гнобят.. пардон а дальше, они его добъют? Смотрели передачу Малахова, где девочку заставляли есть говно? Вот оно ваше будущее, и родителей собирать нужно не отдельно от детей, а собрать всех и выступить классному руководителю, пусть расскажут кто у них в классе лидер, почему дали такое определение этому бедолаге. А вы своему внушайте, что не нужно жить в стаде, где один урод сказал и все побежали, пусть кто то один подойдет к нему и заговорит, ведь завтра этим бомжем может стать и ваш сын, если так поддается влиянию. А тот кто придумал это, наверное сам частично подходит под эту категорию и слышит дома всё это, агрессия идет только из семьи.
здесь поможет только смена школы. ну или правильно выше сказали, пусть кулаками доказывает, дети в этом возрасте понимают только силу в общении с ровесниками
А в новой школе не повторится та же ситуация? Дети бывают жестокие и новичков принимают не очень хорошо, а если еще к тому же ребенок не может сам за себя постоять, то это вдвойне худо!
Если бы Вы про мальчика подробнее написали, то можно было бы что-то понять.. .
Расспросите своего ребенка- насчет того мальчика. Тогда поймете отчего и почему так случилось, от этого и решение искать ...
Расспросите своего ребенка- насчет того мальчика. Тогда поймете отчего и почему так случилось, от этого и решение искать ...
Лучше все таки сменить школу. иначе у мальчика будет такая психологическая травма, что мама малыша потратит целую кучу времени и средств таская его к психологам. это в лучшем случае, в худшем... надеюсь до этого не дойдет
дети-жестокие существа. пока им бесполезно доносить такие вещи. уверена, что большей части класса его жалко и они с удовольствием бы с ним общались, но... массовое общественное мнение сильнее и удобнее примкнуть к толпе.. зря не хотят менять школу. это сейчас единственный выход, чтобы не продолжать травмирование психики ребенка.
Татьяна Дубчёнок
взрослые не менее жестоки.
Трусливое большинство, стадное чувство. Скорее всего кто-то из детей, которые занимают лидирующую позицию, начал гнобить этого мальчика, а остальным уже в кайф издеваться над слабым, они бояться выступить в защиту, чтоб самим на его месте не оказаться. Дети бывают очень жестоки, но взрослые на то и взрослые, чтобы учить и направлять в нужное русло. Здесь и от учителя многое зависит, и от родителей. Если бы я узнала, что мои дети так ведут себя по отношению хоть к кому-то - у нас был бы очень серьёзный разговор. А когда родители других детей занимают позицию невмешательства, лишь бы самих не коснулось - вот с их молчаливого согласия всё и происходит. Детский коллектив нужно формировать, а не наблюдать, что там из этого выйдет. На месте этого бедного ребёнка мог оказаться и Ваш.
Наташенька Апанасевич
полностью ваш ответ поддерживаю и родители разговаривают со своими детьми
Знаете, подобные ситуации есть в каждом классе, каждой школы. Если Вы попытаетесь припомнить свое детство, то тоже вспомните, что в классе был 1 человек, которого не любили все. Просто раньше (до конца 80х) все были одинаковы по фин. доходам и воспитывались практически одинаково (в школе) . Тогда изгоев тоже дразнили, презирали, но по-другому. И у моей младшей в классе был таокй мальчик (интелегентная семья: родители врачи, мальчик был медлительный и ранимый) , его затравили до такой степени, что родители пока перевели его на домашнее обучение, После этого изгоем стал другой пацан, тоже на мой взгляд хороший малый, твердый четверочник. Сама хожу в школу, пытаюсь проводить классные часы о взаимоотношениях, но нашей классной - это не нравиться, уж не знаю по какой причине. Моя дочь со всеми в нормальных отношениях, но вот подруг у нее задушевных тоже нет, потому что в классе одни "королевны". Надо что-то делать с каждым, пояснять, но ведь родители этого делать не будут, по той же самой причине, потому что у нас каждый считает себя круче других.
Татьяна Дубчёнок
потому что вы выполняете работу классной - в её функционал входит формирование детского коллектива. Описанная вами ситуация - есть стихийное формирование группы индивидов, неуправляемое и не организованное ни кем. А раз вы делаете, то её и оправдаться нечем.
Это надо маме к психологу вместе с мальчиком - у него такая модель поведения значит, нужно в самом мальчике разбираться и менять установки. И с мамой надо психологу работать - она своим "хорошим воспитанием" мальчика ни защищаться не учит, ничего - только и думает что все дети в классе плохие один её сынок хороший. Менять школу - можно, но это вряд ли что-то изменит. вот в своём классе перестать быть изгоем - это достижение, это повышает самооценку. Но этого добиваться надо!
а в чем вопрос? вам мальчика жалко или вы не можете понять почему такое отношение к нему у всех ребят?
это же дети и дети порой бывают жестоки - вспомните "Чучело". Необязательно чтоб от него плохо пахло или он ходил в грязной одежде - может просто у него есть свой мир и ему хорошо в нем, а детки не сразу это понимают и пока поймут - могут причинить ему моральные страдания.
Нужно периодически не только учительнице, но и всем родителям отдельно со своим ребенком беседовать. Если у вас с сыном доверительные отношения, побеседуйте с ним - он расскажет вам обязательно почему они так относятся к нему и почему так прозвали.
как-то так))
это же дети и дети порой бывают жестоки - вспомните "Чучело". Необязательно чтоб от него плохо пахло или он ходил в грязной одежде - может просто у него есть свой мир и ему хорошо в нем, а детки не сразу это понимают и пока поймут - могут причинить ему моральные страдания.
Нужно периодически не только учительнице, но и всем родителям отдельно со своим ребенком беседовать. Если у вас с сыном доверительные отношения, побеседуйте с ним - он расскажет вам обязательно почему они так относятся к нему и почему так прозвали.
как-то так))
Я тоже думаю что проблема собсно в мальчике, нужно что бы мама к психологу его водила, да дети конечно в этом отношении злые, они не станут понимать его единственное чего от всех можно добиться это что бы они его не трогали, и то хорошо! Пока мальчик не изменится школы менять бесполезно ((( У меня в классе были такие, одного приводили переводили и там ему было плохо в итоге все равно у нас в классе остался, бедный таскал учебники за другими мальчишками пока те прогуливали, но зачем он себя так поставил? А приходили и такие (два в разных классах) которые сразу себя поставили так что казалось мы с ними с первого класса.
В общем вы как посторонний человек ничем не поможете ((( и боюсь что мать этого мальчика очень огорчится если ей сказать, что ваше чадо не плохо бы к психологу поводить, раз до сих пор она сама не догадалась, значит уверенна что проблема со всеми осальными детьми. Ну и что же так и закончит школу одиночкой, в конце концов после школы очень многое меняется, и он в полне возможно еще луше других станет)))
В общем вы как посторонний человек ничем не поможете ((( и боюсь что мать этого мальчика очень огорчится если ей сказать, что ваше чадо не плохо бы к психологу поводить, раз до сих пор она сама не догадалась, значит уверенна что проблема со всеми осальными детьми. Ну и что же так и закончит школу одиночкой, в конце концов после школы очень многое меняется, и он в полне возможно еще луше других станет)))
Наташенька Апанасевич
сегодня и говорили ей об обращении к психологу,ответила что ходили уже(она воспитывает двух детей одна,без мужа и наверно думает что не справляется сама с ситуацией или просто приходит в школу очень редко,а занимается своей личной жизнью)
хотят-не хотят, а менять школу- единственный выход!! ! дети- самые жестокие существа на свете, пока они не добьют мальчишку, не сломают его полностью -не прекратят травлю!! ! а в другой школе он получит новый шанс. шанс начать всё с начала так, как он может и хочет на его мальчишеском уровне....
Затюканный пацан, я всегда таким говорил - никого не бойся, чуть что бей в рожу.. . Иногда помогало.
Я так поняла, это ваш ребёнок? Если бы это был не Ваш и Вы считали бы, что дети поступают не справедливо, своему чаду уже давно бы дали нагоняй за такое отношение к НОРМАЛЬНОМУ ребёнку. В первую очередь виновата мать т. к. его внешний вид вызвал у детей ассоциацию с замурзанным бомжом, во вторых виноваты родители остальных детей т. к. не смогли донести детям что это тоже человек и ни чем от них не отличается. А выход один, переводить в другую школу.
Наташенька Апанасевич
нагоняй и лекцию что так делать нельзя наверно уже все родители провели,но дети действительно жестоки бывают.Например мой сын тоже не без греха и ужасно боится что одноклассники узнают его проблему.
жаль мальчика конечно но надо уговорить его мать из этой школы
Малика Джумахунова
уйти от проблемы - это НЕ решить проблему.. а значит, в другой школе все повторится (ну не бомж - та к по другому назовут..)
Похожие вопросы
- Вопрос о детской жестокости. (младшие классы в школе) откуда идёт агрессия у детей? из семьи (воспитание)?
- А Вы тоже считаете правильным введение уроков сексуального развития в младших классах? Задавала сейчас вопрос
- доска позора и угол позора- это нормально в младших классах?
- Учителя ваших детей и подарки (младшие классы)
- Вопрос к родителям детей учащихся в младших классах (особенно первоклашек) (вн)
- гиперактивный ребенок в младших классах
- Учительница младших классов в школе не разрешает девочкам носить серёжки. Как бы вы на это отреагировали?
- дети младшие классы, новый микрорайон, в классе из 36 детей только у 6 есть папы ( крупный город)
- Вы сидели со своими детьми-школьниками за уроками в младших классах--или они всё делали сами?
- у кого дети в младших классах? У Вас учитель тоже требует по рисованию картины аля Айвазовский. Верещагин? +