Два поезда прошли одинаковый путь за одно и то же время, однако один поезд, имея начальную скорость, равную нулю, прошел

Сперва 18 км/ч = 5 м/с и 54 км/ч = 15 м/с - это умеют делать в 7 классе!
Теперь по формуле средней скорости v = 2v1*v2/(v1 + v2) = 2*5*15/(5+15) = 7,5 м/с.
Приравняем пути аt²/2 = vt, сократим на t, получим at = 2v, откуда t = 2v/a = 2*7,5/0,03 = 500 с.
Наконец, путь найди уж сама!

Ну пусть весь путь - S. Тогда время, которое затрати второй поезд, равно S/36 + S/108 (потому что он со скоростями 18 и 54 проходл только ПОЛОВИНУ пути) . Время, которое затратил первый поезд, равно корню из 2S/a, причём ускорение тут известно (0,03). Тупо приравниваете одно время другому и решаете квадратное уравнения относительно корня из S.

Интересно, однако! Они вводят вопрос, а потом даже не читают то, что у них получилось написать, что ли?

Физика Два поезда прошли одинаковый путь за одно и то же время, однако один поезд, имея начальную скорость, равную нулю, прошел весь путь с ускорением 3 см/с2, а другой – половину пути шел со скоростью 18 км/ч, а вторую половину пути со скоростью 54 км/ч. Найдите путь, пройденный поездами.

Подробное решение тут ---->>> https://youtu.be/tGxzd5Csc7g

ускорение 3 см/с2 если да то путь равен 3333м сходится сответами?

короче они не встретились не судьба