Всё что делает человек, ему привило общество?

«Властьи «народ» создали некую сеть единства, но это объединение держится на законах, на различных утверждениях и, находясь в такой сети, в таком единстве человек отдаляется от реального мира своего существа, он безнадежно срастается с миром условностей и этим перекрывает
возможность единения с миром жизненных стихий с его природой. С его духом. Найдя единство в мире условностей, человек все равно обречен на одиночество. На обособленность. Только находясь в единении с духом жизни. А не с законами жизни, можно обрести настоящее единение, где не существует границ, где все движется в одной гармоничной волне.

На протяжении всей жизни человек живет под непосредственным контролем фальшивых чувств и убеждений, которые как законодательство диктует ему общество.
Этот процесс начинается еще с детства и начинается он с самого сокровенного в жизни человека – с мира его чувств, где происходит подавление подлинных источников чувств навязанным долгом.
Начинается все с любви, где ребенку родители диктуют условия и причины
любви. Конкретно в этом случае у ребенка формируют неестественную среду любви, обусловленную различными причинами и условиями. настоящая любовь не нуждается в причине, а приходит как дар, как вдохновение и это отнимают у человека еще с детства, впечатляя его всевозможными
законами и долгом. Следующим шагом в подавлении истинных чувств является чувство веры, которое программируют у человека еще с младенчества, не давая шанс самому избрать свой путь, свою истину, свою веру. Его включают в обряд посвящения, после чего он будет должен
следовать этой религии всю жизнь. Но это не будет являться настоящей верой, т. к. настоящая вера идет от сердца. А, навязанная, спровоцированная
обстоятельствами, вера – это не чувство, это теория, которая идет из разума. Такая вера зиждется лишь на страхе религиозных предписаний, т. е. на страхе наказания.

Практически все условия жизни, в которые поставлен человек, являются диктованными обществом: воспитание, чувства, религия, наука,
политика, ответственность, страх – все это составляет навязанную схему жизни, которая не дает возможности развития реальным способностям, реальным чувствам, реальной силе человека, т. е. у человека отняли право жить жизнью своих ощущений и решений. Он своего рода узник. Исполняющий
срок своего заключения по правилам места заключения. Отсюда у человека
возникает чувство одиночества, пустоты, невостребованности и различных душевных тягот. Выйти из такого состояния нелегко, но это не означает, что невозможно.

а ведь можно грязь и стороною обойти, если любопытство сильно не зашкаливает

Человек использует удобрение общества, свои плоды взращая, и их никто в нас не закладывал, лишь удобряли и травили.

вот и надо жить своей головой, а не в стаде..

семья, школа, улица . вот три составляющие формирующие человеческую личность

Общество ставит в ситуации.. . там можно проявлять все то, что развили в семье.. Все "прививки" идут от семьи.. с генами, с воспитанием...

+ все те общества в которых жили его предки
они отпечатываются в нашем днк в виде врождённых инстинктов.