Вопросы с тегом «методика» · страница 2

Как быстро в интернете привлечь внимание к методике от 3-4 века до новой эры в моей редакции с инструкцией?

От 3-4 века до новой эры методика в моей редакции. Методика помогает ответить на вопрос. Инструкция: Сетку На листе бумаги заполняете, предварительно задав себе вопрос. Достаточно его проговорить. Например, "В каком я (о себе) состоянии?", или, если конкретизировать, "Какое моё здоровье"(или другого человека, но его надо представить себе), или "Надо ли принимать решение сейчас или подождать",или " Как ко мне относятся?" Даже можно спросить "любит ли меня"," В каком я периоде, счастливый ли". "Что мне думать о человеке, которого я имею в виду". Но нужно этого человека представить себе. Включается мозг, мышление, речевая деятельность, и никакой мистики. Немного выждав,- ответ на вопрос на пороге решения-, заполняете строки чёрточками вертикальными (штришки), пишете их на заготовленной бумаге в 16-ти строках. Заполняете 1-ую, 2-ую, ...!6-ую строку. Суммируете по строкам. Суммы шлёте мне, 16 чисел по числу строк. Ваш вопрос в числах. Ответ из сборника я сообщаю в личку Вам. Проверим?

К методике 3-4 века до новой эры в моей редакции..Методика отвечает на вопрос, когда человек сомневается в истинности предполагаемого ответа. И даёт советы по существу вопроса. Что непонятного?

Как быстро в интернете привлечь внимание к методике 3-4 века до новой эры в моей редакции?

От 3-4 века до новой эры методика в моей редакции. Сетку На листе бумаги заполняете, предварительно задав себе вопрос. Достаточно его проговорить. Например, "В каком я (о себе) состоянии?", или, если конкретизировать, "Какое моё здоровье"(или другого человека, но его надо представить себе), или "Надо ли принимать решение сейчас или подождать",или " Как ко мне относятся?" Даже можно спросить "любит ли меня"," В каком я периоде, счастливый ли". "Что мне думать о человеке, которого я имею в виду". Но нужно этого человека представить себе. Включается мозг, мышление, речевая деятельность, и никакой мистики. Немного выждав,- ответ на вопрос на пороге решения-, заполняете строки чёрточками вертикальными (штришки), пишете их на заготовленной бумаге в 16-ти строках. Заполняете 1-ую, 2-ую, ...!6-ую строку. Суммируете по строкам. Суммы шлёте мне, 16 чисел по числу строк. Ваш вопрос в числах. Ответ из сборника я сообщаю в личку Вам. Проверим?

На мой вопрос "Как привлечь внимание к методике.." недавно ответили "Задолбала уже". Что не так я делала?

В методику внесла изменения. Убрала лишнее, оставила раздел вопросы-ответы, внесла свой вопрос. Могу ли я методику после изменений назвать своей?

От 3-4 века до новой эры методика. Сетку На листе бумаги заполняете, предварительно задав себе вопрос. Достаточно его проговорить. Например, "В каком я (о себе) состоянии?", или, если конкретизировать, "Какое моё здоровье"(или другого человека, но его надо представить себе), или "Надо ли принимать решение сейчас или подождать",или " Как ко мне относятся?" Даже можно спросить "любит ли меня"," В каком я периоде, счастливый ли". "Что мне думать о человеке, которого я имею в виду". Но нужно этого человека представить себе. Включается мозг, мышление, речевая деятельность, и никакой мистики. Немного выждав,- ответ на вопрос на пороге решения-, заполняете строки чёрточками вертикальными (штришки), пишете их на заготовленной бумаге в 16-ти строках. Заполняете 1-ую, 2-ую, ...!6-ую строку. Суммируете по строкам. Суммы шлёте мне, 16 чисел по числу строк. Ваш вопрос в числах. Ответ из сборника я сообщаю в личку Вам. Проверим?

продолжение вопроса о мём хобби-методике-кого может заинтересовать.
Включается мозг, мышление, речевая деятельность, и никакой мистики. Немного выждав,- ответ на вопрос на пороге решения-, заполняете строки чёрточками вертикальными (штришки), пишете их на заготовленной бумаге в 16-ти строках. Заполняете 1-ую, 2-ую, ...!6-ую строку. Суммируете по строкам. Суммы шлёте мне, 16 чисел по числу строк. Ваш вопрос в числах. Ответ из сборника я сообщаю в личку Вам. Проверим?

Кого может заинтересовать моё хобби-методика. Привожу полную версию.
От 3-4 века до новой эры методика. Сетку На листе бумаги заполняете, предварительно задав себе вопрос. Достаточно его проговорить. Например, "В каком я (о себе) состоянии?", или, если конкретизировать, "Какое моё здоровье"(или другого человека, но его надо представить себе), или "Надо ли принимать решение сейчас или подождать",или " Как ко мне относятся?" Даже можно спросить "любит ли меня"," В каком я периоде, счастливый ли". "Что мне думать о человеке, которого я имею в виду". Но нужно этого человека представить себе.
Продолжение будет

к моей методике. Один из многих эпизодов. После гипер. кризиса задаю вопрос о здоровье. И получаю ответ: "то, что должно было произойти, не случилось" То случайное совпадение?

К моей методике вопрос. Один из эпизодов. Откладываю нужное дело. И составляю по инструкции методики запись из 16 чисел. По ней получаю ответ -"Вопрос на пороге решения. Настаивайте " . Совпадение?

На одном из сайтов мужчина на мой вопрос про хобби-кого может заинтересовать-спросил "что за хобби?. Спрашиваю "показать?", ответил "только если не похабное" Дала упрощённый вариант методики. Ответил "непонятно что делать?" Поясняю, расписываю буквально по пальцам. И в ответ получаю "ерундой занимаетесь" Не попытался ничего сделать. Что это за человек?

Вопрос математикам. К вопросу математического обеспечения методики 3-4 века до новой эры. Запись из 16 чисел, которую вы создаёте, задавая вопрос, по определённому алгоритму подлежит обработке. Числа разбиваем на четвёрки. Получаем матрицу 22 18 18 17 17 17 16 16 16 16 16 13 10 10 9 9 Переводим в чёты(-) и нечеты(.). Как в азбуке морзе . Получаем: - - - . . . - - - - - . - - . . Знаем, что чёт и чёт в сумме дают чёт, нечет и нечет тоже в сумме чёт. чёт и нечет в сумме нечет, нечет и чёт в сумме нечет. Суммируем по строкам , получаем вектор. И второй вектор, суммируя по столбцам. Создаём тройку векторов, добавив третьим вектором сумму созданных. По этой тройке в сборнике находим номер блока, под которым будет раздел с нужными нам вопросами и ответами на них. И мой вопрос, внимание!-это серьёзно - какое математическое обеспечение применили здесь древние, создавая эту методику.

Вопрос математикам. К вопросу математического обеспечения методики 3-4 века до новой эры. Запись из 16 чисел, которую вы создаёте, задавая вопрос, по определённому алгоритму подлежит обработке. Числа разбиваем на четвёрки. Получаем матрицу
22 18 18 17
17 17 16 16
16 16 16 13
10 10 9 9
Переводим в чёты(-) и нечеты(.). Как в азбуке морзе . Получаем:
- - - .
. . - -
- - - .
- - . .
Знаем, что чёт и чёт в сумме дают чёт, нечет и нечет тоже в сумме чёт.
чёт и нечет в сумме нечет, нечет и чёт в сумме нечет. Суммируем по строкам , получаем вектор. И второй вектор, суммируя по столбцам. Создаём тройку векторов, добавив третьим вектором сумму созданных. По этой тройке в сборнике находим номер блока, под которым будет раздел с нужными нам вопросами и ответами на них.
И мой вопрос, внимание!-это серьёзно - Какую математическую формулу можно подвести под описанные здесь процедуры? Суммирование это интегрирование. Нужное число экспериментов проведено в 3-4 веке до новой эры.

Вопрос математикам. К вопросу математического обеспечения методики 3-4 века до новой эры. Запись из 16 чисел, которую вы создаёте, задавая вопрос, по определённому алгоритму, подлежит обработке. Числа разбиваем на четвёрки. Получаем матрицу
22 18 18 17
17 17 16 16
16 16 16 13
10 10 9 9
Переводим в чёты(-) и нечеты(.). Как в азбуке морзе . Получаем:
- - - .
. . - -
- - - .
- - . .
Знаем, что чёт и чёт в сумме дают чёт, нечет и нечет тоже в сумме чёт.
чёт и нечет в сумме нечет, нечет и чёт в сумме нечет. Суммируем по строкам , получаем вектор. И второй вектор, суммируя по столбцам. Создаём тройку векторов, добавив третьим вектором сумму созданных. По этой тройке в сборнике находим номер блока, под которым будет раздел с нужными нам вопросами и ответами на них.
И мой вопрос, внимание!-это серьёзно - Какую математическую формулу можно подвести под описанные здесь процедуры? Суммирование это интегрирование. Нужное число экспериментов проведено в 3-4 веке до новой эры.

Хотите узнать, какой методикой я пользуюсь? Сообщаю. Сборник издательства "Факир" 1994 года, 30000 экз. тираж. Перевод с арабского Албухазен Хали. Сборник называется "Геомантия". Из него выбрала раздел вопросы-ответы.

Хотите узнать, какой методикой я пользуюсь? Сообщаю. Сборник издательства "Факир" 1994 года, 30000 экз. тираж. Перевод с арабского Албухазен Хали. Сборник называется "Геомантия". Из него выбрала раздел вопросы-ответы. Остальное отбросила, думаю, много там отсебятины, измышлений. Всё проверяем на практике.

мне купили смартфон и я по своей методике спросила о своём состоянии, можете сравнить с тем, что было, когда смартфон вышел из строя. Что сегодня: Он чувствует себя хорошо, хороший человек, но ветреный, у него сердце-как губка, вы непостоянны, с некоторой пользой, всё уладится, подождите немного, он не то, что враг, но сплетничает ( на вопрос "есть ли у меня неизвестный противник" Что скажете?

к моему хобби(методика 3-4 века до новой эры)-как правило, действие и вопрос о нём совпадают с ответом на запись по методике. Последние из ответов:вы знаете как обороняться, самообладание поможет вам, он победил зло, то, что должно было произойти, не случилось(поясню-скачок запредельного давления снизила лекарством), вопрос на пороге решения, настаивайте (ситуация-нужное дело откладываю, с утра была готовность, но переключилась на другое), он может ослепнуть, ожидайте близнецов. Что скажете?

Альтернативная психология – здесь автор делится методиками, которые сделают из тебя грозу коммуникаций.
– Как красиво унизить человека?
- Как солгать, чтобы не заметили?
– Как спокойно отвечать на хамство?
***
Серьёзно? в данных методиках есть необходимость?

Осваиваю методику 3-4 века до новой эры. Хотите приобщиться?

Осваиваю методику геомантического гороскопа 3-4 века до новой эры. Хотите приобщиться?

Так ребятки!Лечу запор,остеохондроз,радикулит, по специальной методике.Обращайтесь ко мне,у кого проблемы с повышенным давлением,мигренями и простатой

Так ребятки!Лечу запор,остеохондроз,радикулит, по специальной методике