Я римский император и выше грамматики.
Я римский император и выше грамматики.
Я римский император и выше грамматики.
Человека, который сидит на спрашке каждый день по несколько часов сразу заметно. Он следует каким-то определенным условностям, принимает вопросы на свой счет (или на счет автора), поправляет грамматику других, порой даже некоторые мямлят как это принято вы некоторых здешних кругах. Тех же, кто сидит на спрашке не постоянно, тем это все кажется дикостью, так и хочется спросить, а не заигрались ли вы?)))
Если Вы любите грамматику, то вас, может быть, заинтересует следующий вопрос. Как правильно сказать: "не вижу белый желток" или "белого желтка"?
Более тысячелетия список artes liberales — "свободных искусств" — наук, которыми достойно заниматься свободному человеку в Риме, оставался неизменным. Все попытки ввести в него философию, гимнастику и медицину были безуспешны. В этот список входили: грамматика, диалектика, риторика, математика, геометрия, астрономия. Какой еще предмет, преподающийся только в некоторых учебных заведениях, входил в это список?
ПочемуСША , сэ-шэ-а , .... все так говорят???!!! .... Ведь по грамматике надо произносить ЭС-ША-А...
О чем говорит плохая грамматика ?
Глубокоуважаемые!! Скажите пожалуйста! Почему 99% местных посетителей не ставят точку в конце предложения? Нет, мне то параллельно... Просто я всегда ставлю препинаки... И интересно... Это просто я не в "тренде", или в этой стране и грамматика поменялась?
Если вы любите грамматику, то вас, может быть, заинтересует следующий вопрос.... Как правильно сказать: "не вижу белый желток" или "белого желтка"?
Неужели те,для кого мерилом является грамматика и пунктуация,не видят своей ущербности в самоутверждении???Ведь она не влияет на понимание друг друга.
Как-то на площадке играли 2 мальчика, носились , и один из них упал. И слышен разговор их родителей " эх, ну непоседы- то какие надо было следить получше за ними" ...Вот такой вопрос ...чисто с ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ГРАММАТИКИ (и логики): что кроется под словом "следить" 1) не допустить того момента когда они НАЧАЛИ игру 2) следить -тоесть в целом воспитывать 3) бегать сзади (но это не логично т.к. это не малыши,а лет 7-8) Просто в моем понимании "следить" это смотреть, но от взгляда-то что изменится
Худой конец
Девочки, что заказывайте у мужей к Новому году?(грамматика автора вопроса-)
-старых мужей, на худой конец прошлогодних
Иксы в скобках,игрики,
Тронули грамматики...
Не хватает критики,
В адрес математики!
В памяти запрыгали,
Школьные истории...
Внутри мозг затыкали,
Равенства теории!
Минус с плюсом,разделить,
В уравнение умножить,
Числа в десять раз размножить,
Или вдвое поделить!
Посплывали и задачи,
В не отгаданных вопросах...
Ну а как без них иначе,
Коль учение в запросах!
Без учения,свет-тьма,
А коль тьма,там нет просвета,
Как и в кабинете света,
Алгебра где без ума!
Греки назвали искусство чисел арифметикой, букв – грамматикой, вести дом – экономикой. А как они назвали искусство управления городом?
Как до реформы Русского языка в 1917 году осуществлённой Луначарским, по правилам грамматики писалось слово бессовестный?
Вопрос тем, кто изучал/изучает английский язык, посоветуйте пожалуйста классные учебники по грамматике или фонетике или просто сборник диалогов разного уровня❤
Как вы думаете, для чего были придуманы знаки препинания и правила грамматики в русском языке ?
На всякого мудреца довольно простоты, математики несведущие в юриспруденции, Грамматики в ПК, программисты аспирином язву желудка пытаются лечить...
Почему здесь мат пропускают? Читаешь вопросы-столько патриотов, не дай Бог не русскими буквами кто-то напишет, чуть ли не камнями готовы закидать.На грамматику обращают внимания.Возмущаются, если запятую не там поставил.А мат в ответах и вопросах использовать-это нормально.
Зацените Мой антиграммарнаци Манифест:
"Правила правописания- не нужны! Я выступаю за "интуитивную грамматику" (с). Ведь, главной целью любого письменного текста - донести смысл слов до читающего. Текст: с арфагрофичезкеми, и, тем; более,- пунктуационными - с этой задачей справляется. Значит, правила УЖЕ не нужны! Но и это еще не все. Отринув правила мы приобретем возможность анализировать психологию автора любого текста на основании тех "ошибок", которые он допускает.
В Древнем Риме – учитель, обучавший детей азам языкознания – грамматик. Учитель чтения – литератор. Раб, сопровождавший детей в школу и из школы – педагог. А как в Древнем Риме называли учителя арифметики?
Граждане не забывайте кроме грамматики еше есть правила обшения! Не нравится вопрос или ощибки можно пропустить а не язвить и нарыватся на грубости !С уважением КАМОЛА!!!
Хорошее знание грамматики сильно портит удовольствие от чтения анегдотов?..)
Какие книги можете советовать чтобы улучшить русский язык и ещё грамматику,и еще плохо пишу диктанты,и еще хорошо разговаривать не могу,вот когда разговариваю с русскоязычным человеком не могу найти слова если говорю что-то он не понимает меня, потом придется объяснит
На моей странице указана страна,и часто в мой адрес прилетают упреки о грамматике русского языка! Вобщем так....нах идите со своими вопросами типа" ты русский язык учишь" и т.д. !!! Как умею так и общаюсь! За собой последите! Чё?!...дома мозг не дают выносить,здесь решили мозг вынести?)))) Умники ёпть...